学校疫情传染病防控指导 学校疫情防控工作方案

本文目录

1. 学校疫情防控工作方案
2. 学校防控疫情的措施
3. 2022年春季开学疫情防控应急预案

一、学校疫情防控工作方案

学校疫情防控工作方案7篇

学校疫情防控工作是为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平
，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作
。下面我给大家带来学校疫情防控工作方案，希望大家能够喜欢。

学校疫情防控工作方案【篇1】

1 、幼儿园成立创安领导小组 ，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队 。安全工作层层负责
、落实到人
。

2、及时传达 、宣传和学习上级领导有关安全文件
，提高老师的安全教育及管理意识。

3
、定期对全园教职工进行消防讲座等培训 。

4、建立和执行房屋 、设备
、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品 、药物的管理制度
。并落实安全工作每日巡查制度。

5
、严格执行幼儿接送卡制度 ，加强门卫管理
，平时要关好门，对来访者进行询问登记 ，严防幼儿走失 。

6、食堂定点采购
，并实行查证制度，四十八小时留样制度
。食堂对食物的操作与保存应注意卫生 ，以免食物中毒。

(图片来源于 *** 侵删）

7 、加 *** 生防疫工作
，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作 。医务室按时做好预防接种工作 ，并把好晨检关，以免传染病蔓延
。

8
、定期组织教职工进行体检。

9、利用活动 、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育
，防止发生触电
、走失、摔伤 、烫伤
、食物中毒、吞食异物等事故 。

10 、定期检查更换重点部门（财务室
、电教室、档案室 、广播室等）的消防器材。

11
、发生重大事故应及时启动预案
。

学校疫情防控工作方案【篇2】

一、加强领导，认真落实责任制 ，严格按照《传染病防治法》 、《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》等有关文件要求
，进一步加强学校传染病防控工作的责任意识。

二、制定相应的传染病预防与控制工作预案，确保涉及学校师生身心健康的传染病的预防与控制 。

三
、建立健全学校传染病疫情防控与报告制度 ，做到传染病早发现早报告、早诊断 、早治疗
。发现疫情
，必须在2小时内报案。先报告乡卫生防疫站，同时报告教育局 。

四
、学校指定专人作为学校传染病疫情报告人 ，负责学校传染病的防控与报告工作
。

五、采取多种形式
，开展传染病预防的宣传教育工作。利用健康教育课 、班会
、黑板报等形式开展传染病预防知识的宣传教育活动 。

六、积极配合卫生部门 、加强对学校传染病预防工作的督促检查
。

七
、加强自我检查，落实学校传染病预防措施。

八、重视当地卫生部门提出的整改措施 ，改进学校卫生工作
，消除有可能导致传染病的各种隐患 。

学校疫情防控工作方案【篇3】

学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织 ，明确校长为学校传染病防治工作之一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人
，具体防治制度如下：

一 、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动
。消除老鼠和蚊
、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

二、有计划地改造学校公共卫生设施 ，加强饮用水卫生的管理 。

三 、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度
，做到传染病早发现，早报告 ，早治疗。制定晨检制度
，做好晨检查，班主任根据学生的`缺课情况 ，发现有疑似传染病及时报告给学校保健室
，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作
。疫情报告顺序为：学生、班主任
、保健室、学校领导 、疾病防控中心
、市教育局体卫科、市卫生局。

四 、对发生疫情的班级做到及时消毒
、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等 。保持室内环境空气流通 ，经常开窗通风
，做到湿式清扫
。

五 、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单 ，经学校确认后方可复课。

六
、进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗 、健康教育课
、班会、板报 、广播等途经
，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求 ，班主任要关注学生的.身体健康状况
，发现学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹 ，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯 。

七
、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作
，以控制疫苗相关疾病在学校的流行
。当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下 ，开展应急接种。

学校疫情防控工作方案【篇4】

1 、严格执行《消毒隔离管理总则》的有关规定 。

2
、在院感科的指导下配合做好各项监测
，按要求报告医院感染发病情况，对监测发现的问题及时分析原因 ，采取有效措施
。

3、患者安置原则应为：感染病人与非感染病人分开
，同类感染病人相对集中，特殊感染病人单独安置。

4 、病室内应定时通风换气 ，每周空气消毒一次，地面应湿式清扫
，遇污染时即刻消毒，每月大扫除一次 。

6
、病床应湿式清扫 ，一床一套（巾）
，床头柜应一桌一抹布，用后均需消毒
。病人出院 ，转科或死亡后
，床单位须进行终末消毒处理。

7、弯盘 、体温计等用后立即消毒处理 。

8
、加强各类监护仪器设备，卫生材料等清洁与消毒管理。

9、一次性餐具 、便器固定使用 ，保持清洁
。

10
、对传染病患者及其用物按传染病管理的有关规定
，采取相应的消毒隔离和处理措施。

11、传染性引流液 、体液等标本需消毒后排入下水道 。

12、治疗室
、配餐室、病室 、厕所等应分别设置专用拖把，标记明确 ，分开清洗
，悬挂晾干，定期消毒
。

13
、垃圾置塑料袋内 ，送定点站处理。

学校疫情防控工作方案【篇5】

当前正值新型冠状病毒感染疫情流行期，防控形势依然严峻 。各工业企业将陆续进入复工期
，为做好我市企业的防控，制定如下工作方案
。

一、企业做好准备工作

(一)进行企业复工备案登记。

企业有复工意愿的 ，必须严格按照省市相关规定提出复工的申请备案
，审验批准后方可复工 。

(二)成立防控领导小组
。

按照法人负责和“谁用工 、谁管理
、谁负责”的原则，各企业对本企业疫情防控负主体责任 ，成立由企业主要负责人任组长的疫情防控领导小组
，制定疫情防控和复工方案，包括领导体系、责任分工 、排查制度
、日常管控、后勤保障 、应急处置等内容 ，每项工作必须明确专人负责。

(三)制订应急处置措施 。

制订应对员工发烧
、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措施
，有条件的企业要配备有独立通风系统的隔离房间以及防疫应急车辆
。要与附近的医院建立沟通，确保突 *** 况能及时送医就诊和住院治疗。

(四)备齐疫情防控物资 。

复工前要做好充足的消杀物资准备 ，包括口罩 、护目镜、手套
、防护服、红外体温计 、杀菌洗手液
、消毒液、消杀喷雾器等。

(五)提前对人员聚集场所进行消毒防护
。

复工前
，安排人员对工作场所 、作业场地
、食堂、员工宿舍等人员聚集场所进行消毒防护及环境清洁，落实专门疫情防控管控人员 、设立企业测温点及临时隔离室。员工进入工作场所前必先进行健康检查,相关信息必须登记在册 。

(六)加强复产安全管控

加强节后复产安全管控 ，做好重要设备复产方案，排查事故风险
，及时消除隐患
。

二
、督促员工做好返程及上下班防护

(一)进行人员核准。

企业通过 *** 联系等方式，提前掌握返岗返工人员情况 ，提前做好疫情重点区域人员的疏导劝返工作
，对14天内有__等重点区域旅行史、生活史 、与当地人接触史或与其他区域确诊病例
、疑似病例密切接触者，一律劝其暂时不要返岗 。

(二)指导工人做好返程防护
。

对于返岗员工 ，倡导员工错峰返程
，分批、有序出行。需全程佩戴口罩，乘坐火车 、公交、地铁时 ，可以用携带的消毒用品(比如消毒液
、消毒湿巾)
，对扶手、座椅等身体能够接触到的地方进行清洁消毒处理 。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回，用洗手液或肥皂流水洗手 ，或者使用含酒精成分的免洗洗手液
。

(三)优化上下班方式。

提倡员工上下班尽量不乘坐公共交通工具
，减少交叉感染，优选步行 、骑行或乘坐私家车
、班车上下班 。如必须乘坐公共交通工具时 ，务必全程佩戴口罩，途中尽量减少接触公共场所的公共物品
，抵达公司或居住地后之一时间用肥皂或含酒精的洗手液洗手
。下班后不参加聚会和集体活动，不去影院、商场等人群密集场所。

三 、严格人员管控

(一)严格执行员工排摸
、登记 ，做好人员隔离及医学观察工作 。

严格执行员工摸排、登记
，按照“一人一档 ”做好建档筛查工作。对于来自重点地区不能劝返的员工必须严格执行集中隔离14天的要求;隔离期结束后，如无感染症状 ，采集咽拭子标本检测阴性后
，方可正常上班
。从其他地区返岗的员工必须严格执行居家隔离14天的要求，如无感染症状 ，方可正常上班。一旦发现员工有发热 、咳嗽等急性呼吸道感染症状
，立即报告并督促其到就近定点医疗机构发热门诊就诊，同时做好信息上报和随访 。

(二)加强消毒
、安保人员防疫
。

大厅接待、门岗检查等对外部接触人员 ，需注意自身防护安全
，佩戴一次性用品包括口罩 、手套
、帽子、隔离衣，防止交叉感染 ，并定期对工作场所进行消毒。

(三)严格执行出入人员体温检测制度 。

企业应在单位入口设置体温监测点，严格执行出入人员体温检测制度
，体温正常方可进入工作，一旦发现可疑症状 ，立即指导其就诊
。

(四)严格落实员工戴口罩上岗工作制度。

确保员工防护到位
，严格落实职工戴口罩上岗工作制度，职工开展协作工作 、公共作业场所必须佩戴口罩 。员工应佩戴符合要求的一次性医用口罩或医用外科口罩;在存在化学毒物或粉尘的作业场所作业时 ，员工应根据接触浓度佩戴相应的防毒、防尘口罩或面罩
。

(五)建立员工病假记录制度。

员工每天开展健康监测
，出现发热
、咳嗽、乏力或腹泻等呼吸道症状，应劝其尽早到附近发热门诊就诊 。

(六)严把企业工作区域入口关
。

做好来访车辆和人员询问 、登记 ，对来自疫情高发地区或接待过疫情高发地区人员尚不满14天的
，禁止其入内;对其他人员进行体温检测，并进行相关信息确认后方可入内。

四
、加强公共区域防护

(一)每日对公共区域进行全面消杀 。

每日开始工作前 ，安排人员对门厅、通道 、会议室
、电梯、楼梯 、卫生间
、更衣室等公共区域进行消毒
，尽量使用喷雾消毒，并做好消毒记录。对高频接触的物体表面 ，如电梯间按钮区、扶手 、会议室的话筒
、桌面等，可用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭
，每日至少1次，可根据人流量等实际情况适当增加消毒频次
。个人办公工位区域内 ，对办公桌椅、电脑等每日进行消毒清洗作业
，保持工位整洁干净。

(二)空调系统定期消毒，加强工作场所通风 ，保持空气流通 。

定期对空调系统进行消毒
，办公区域空调温度建议控制在18-20度
。建议加大过滤网更换频率，每2小时对所有空调滤网 、热回收机组滤网、空调机房地漏等区域用酒精消毒一次。2-4小时开窗通风一次 ，每次20-30分钟 。

(三)大幅精简现场集中开会和集体活动
。

大幅精简大型会议
、集中培训、大型活动和大型外部接待等人员聚集活动。对于必须的会议
，应控制会议规模 、会议时间，保持会场通风 ，参会人员应佩戴口罩
，进入会议室前洗手消毒，会议时保持间隔 ，尽量不使用公共杯具 。会后用0.5%的84消毒液抹擦物体表面及地面
。

(四)规范垃圾处理，进一步加强垃圾的分类管理。

规范垃圾处理
，及时收集并清运，加强垃圾桶等垃圾容器清洁 ，定期消毒处理 。放置废弃口罩专用箱
，安排专门保洁人员对废弃口罩专用箱及周边进行清洗
、消毒
。

五、完善后勤管理

(一)加大防疫知识宣传。

利用企业宣传栏 、公告栏
、微信群、企业网站等途径开展多种形式新型冠状病毒感染和呼吸道传染疾病防治知识健康宣教，使员工充分了解健康知识 ，掌握防护要点
，做到早发现 、早报告
、早隔离、早治疗 、早控制 。

(二)进行员工心理干预。

密切关注员工心理健康，一旦发现苗头问题 ，及时安排企业医务人员或专业心理干预专家开展心理健康干预和辅导
，消除和减少疫情带来的感染恐慌和心理伤害，避免极端事件发生
。

(三)加强对餐饮
、安保、保洁 、驾驶等服务及人员的管理。

服务人员每日进行体温测量 ，近期去过__
，或者与病患接触人员禁止从事食堂服务 。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和手套，避免直接手触肉禽类生鲜材料 ，摘手套后及时洗手消毒
。安保人员须佩戴口罩工作，认真询问和登记外来人员状况
，发现异常情况及时报告。

(四)强化食堂管理，提倡用餐分时段分餐制 。

强化食堂管理 ，确认食堂的安全卫生
。设立公共洗手消毒设施
，供就餐人员餐前餐后洗手消毒。用餐尽量采用分餐制，避免人员密集 ，餐具用品须高温消毒 。对于采取外送餐食、外部定点就餐的单位
，应加强对供应商食品卫生
、疫情防控等方面的管控
。

(五)加 *** 生间等重点部位的管理。

每2小时进行一次消毒清洗作业，中午高峰期 ，每30分钟进行一次 。所有洗手台保证足量的肥皂或洗手液
，张贴正确洗手 *** ，提供流水洗手 ，引导员工正确的洗手
。

六、有效应对疑似症状者出现

1 、及时联系当地疾控中心请求指导处理。

出现发热
、乏力、干咳等疑似症状者
，企业应建议其立即就医并及时上报当地疾控中心，协助其开展相关调查处置工作 。

2 、隔离有密切接触的员工

做好办公场所及感染员工污染表面的消毒工作 ，并咨询疾控中心，是否隔离与其有密切接触的相关人员。

学校疫情防控工作方案【篇6】

一
、成立领导小组负责执行零报告和日报告制度
，发现疑似病例立即报告中心校疫情防控办公室
。

二、落实防控措施

(一)假期期间：

1 、不举办任何大型聚集性活动。疫情流行期间不提前开学，不举行补课
、培训、考试 、比赛
、展示、评比等聚集性活动 。

2 、强化校园管控
。学校安保人员及值班教师、带班领导上岗前测体温并做好记录 ，不测体温
，不得上岗。外来人员一律不准进入校园 。

3
、加强宣传教育
。每天通过微信、校信通等平台对师生 、家长进行健康宣教，提醒师生
、家长在假期尽量减少不必要的聚会和旅游等外出活动 ，避免与有症状的人员接触
，发现自己有症状时及时告知学校并及时就医。

4、开展“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手
”活动 。

(1)假期期间不串亲访友，少出门 、不出门 ，不逛街
，避免到人员密集场所，相互监督
。

(2)保持良好卫生习惯 ，勤洗手
、勤通风、戴口罩
，废弃口罩不乱N，相互提醒。

(3)科学安排学习 、生活 ，早睡早起不熬夜，养成良好的作息习惯
，保持良好的精神状态和健康身体，相互遵守 。

(4)关注疫情动态 ，加强预防常识学习
、宣传
，预防措施落实处
。

5、强化师生外出管控。全体教职工 、学生假期不外出
、不离家，若临时外出 ，戴口罩做好防护措施
，如有特殊情况确需外出的，学生要向老师请假 ，老师要向学校请假
，同时做好备案登记 。

6、实施每天报平安制度。每天下午3点前将出现的异常情况及时上报办公室
。(教职工直接报办公室，班主任负责上报本班学生及家长异常情况)

(二)开学前期：

1 、办公室：做好开学预案。密切关注疫情发展情况 ，提前对春季开学有关情况作出科学研判
，制定工作预案 。关注疫情发展变化，__校的通知 ，负责防控工作的综合协调
。通过校讯通微信群，加强防控知识宣传普及
，大力倡导“口罩文明”，引导师生和学生家长理性认识肺炎疫情 ，管控负面舆情。

2、后勤中心做好疫情物资保障工作及开学前校园
、教室、办公室全方位消毒 。负责保安 、保洁等学校职工的零报告制度的落实
。

3.政教中心：每天精确掌握教师
、学生、学生家长外出及身体健康状况
，并及时上报学校办公室。广泛开展健康教育，增强师生体质 。

4.教务中心：做好延期开学的课程计划及开学前疫情防控准备工作
。

5.年级班主任：每天准确统计学生及学生家长活动情况及身体状况 ，上报办公室。开学后要严格落实学校传染病防控措施
，做好学生晨午检 、因病缺勤病因追查登记与报告;一旦发现感染者或疑似病人，之一时间隔离观察 ，并立即联系指定医院转诊
，并做好随访追踪和复课 。学校新型肺炎疫情防控工作领导小组要高度重视疫情防控工作，进一步提高政治站位 ，严格落实工作责任
，采取坚决有力举措，建立行之有效工作机制 ，坚决打赢疫情防控攻坚战!

学校疫情防控工作方案【篇7】

为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排，根据《省新型冠状病毒感染疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)》《县教育和体育局学校开学工作方案》
，结合镇教育实际，特制定本工作方案
。

一
、全面加强组织领导

镇文教室成立复学工作领导小组 ，全面谋划复学工作
，组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

组长：×

副组长：×

成员：

领导小组下设办公室在中心学校，×校长负责全面指挥和协调工作 ，由×兼任办公室主任
，负责处理日常事务 。

二 、认真做好准备工作

(一)完善开学疫情防控相关制度和方案

根据县教育和体育局的相关要求，于×月×日前再次对×镇文教室疫情防控工作实施方案
、应急预案进行修订 ，并请县教育体育局审核、更正 、完善
、通过
，然后实施，确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度 ，每日跟踪落实
，规范健全档案
。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导：×;责任人：复学领导办公室、联络员)

(二)落实“四个凡是 ”

凡是__ 、河南、湖南
、安徽、广东 、浙江
、江西及其他重点疫区的.师生，都要适当延长返校时间 ，直至该地区疫情防控解除后，持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生
，观察期内不得返校;凡是外地州的师生，返校时必须提交个人活动轨迹报告 ，经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回×人群)
，必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校，任何教职工和学生没有经过批准 ，不得擅自返校 。根据师生员工健康与出行情况
，以及学校实际情况采取灵活的开学方式
。(责任领导：×;责任人：复学领导办公室 、联络员)

(三)通过专业部门的安全风险评估

各学校在×镇文教室复学工作领导小组的领导下，精心
、有序开展好复学准备工作。在开学前 ，各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案 、卫生
、消毒、师生员工健康筛查 、安全管理等准备工作进行全面自查
，具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审，然后报请县教育和体育局进行专业安全风险评估 。学校通过评估组同意 ，收到县教育体育局出具书面复学通知后
，进行有序开学工作
。(责任领导：×;责任人：复学领导办公室
、联络员)

(四)全面筛查教职工和学生的健康情况

严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度，建立学校 、班级、家长防控体系 ，按照“一校一案
、一人一卡
”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放“健康申报卡”，根据师生员工出行和健康情况
，制定分批分期返校人员管理，合理安排人员返校 。近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校
。(责任领导：×;责任人：复学领导办公室 、联络员)

(五)对可疑教职工和学生进行重点监管

全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况 ，隔离期内无重点疫区旅居和隔离史 。在县外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离14天无异常情况
，隔离期内无重点旅居和接触史，并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档
。返校期间务必注意个人防护 ，特别留意所乘坐交通工具的疫情动态
，发现情况立即报告。教职员工和师生返校后，要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察 ，观察期内无校外旅居和接触史 。学校指定的观察期内严禁宿舍之间
、班级之间、楼栋之间 、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校
，本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离，复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置
。(责任领导：×;责任人：复学领导办公室
、联络员)

(六)做好防疫物资储备

镇文教室积极申请经费筹措抗疫物资 ，各校发动师生员工自筹防护物品
，保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班，消毒药至少满足30天消毒用量。保障安全的校园饮用水 、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等 。(责任领导：×;责任人：学校后勤保障人员)

(七)加强校园及周边环境卫生和消毒工作

学校积极主动与卫生健康部门取得联系 ，认真学习消毒技能，购置合格的消毒药品
、器械
，严格开展消毒工作
。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒，尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒 ，其中对大门、食堂消毒不少于3次
，对厕所 、垃圾池消毒不少于4次 。开学后，学校全面广泛开展“大清扫
、大消毒 ”卫生整治行动
。(责任领导：校园长;责任人：学校后勤保障人员)

(八)严格体温检测

全面筛查师生员工返校前健康状态 ，通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测
，对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察，居家观察人员必须每天早晚各1次向学校报告情况 。进入教室 、宿舍、食堂
、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测
。寄宿制学校进行晨检、午检 、晚检 ，非寄宿制幼儿园进行晨检
、午检
，门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于3次，监测结果报乡中心学校 ，出现异常情况及时处置并进行 *** 报告。(责任领导：校园长;责任人：复学领导办公室 、学校后勤保障人员
、联络员、班主任)

(九)杜绝可疑人员入校

学校进行全封闭管理
，疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生 。严格师生员工出勤管理，及时跟踪缺勤人员 ，全面掌握情况，劝导相关人员少外出 、少接触他人
，减少疫情防控风险
。严控出入校园人员，严格教职员工扫码出入 ，外出师生必须报告行踪
，经筛查合格
、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清 、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校 。

二
、学校防控疫情的措施

一、防控原则

1.坚持人 、物、环境同防和多病共防，做好流感
、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测 、分析
、预警、处置工作。落实“四早
”防控措施 ，科学 、精准
、有效防控
。

2.学校因地、因校制宜
，一校一案，确保疫情防控方案符合本校实际 ，精准到位。

二 、总体要求

1.完善“两案九制”及各项措施 。按照当地疫情形势和防控规定
，制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案，

2.完善与卫生
、医疗机构、疾控机构“点对点 ”协作机制
。

3.确保疫情防控措施部署到位 、应急预案到位
、责任明确到位、人员组织到位 、设施完善到位、物资储备到位
、制度落实到位、风险排查到位 、检查督促到位。

4.学校每日开展校门卫室
、教室、实验室 、食堂
、办公室、宿舍 、体育运动场所
、图书馆、卫生室（保健室） 、卫生间等重点区域
、重点岗位、重点环节的巡查 ，排查潜在风险
，加强整改 。

三 、明确责任

1.严格落实属地责任、部门责任
、单位责任、家庭和个人责任，学校主要负责人是疫情防控工作之一责任人 ，全面负责学校疫情防控各项工作
。

2.多校址办学的学校，各校区指定责任人和联络人
，明确工作职责，确保疫情防控和常规工作有序推进 、落实落细。

四
、宣传教育

1.加强宣传 ，做好健康教育 。学校要加强对所属媒体的管理
，发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣传疫情防护知识
。

2.引导师生员工及其共同生活居住人员 ，坚持科学佩戴口罩
，养成勤洗手、常通风 、少聚集等良好卫生习惯，不到中高风险地区 ，非必要不出省
、不出市、不出县（区）.

3.引导师生员工注意个人卫生
，做好手卫生，采用正确 *** 洗手 ，或使用速干手消毒剂揉搓双手
，避免用未清洁的手触摸口 、眼
、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。

4.将新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容 ，对师生员工开展培训指导，通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长 。

三 、2022年春季开学疫情防控应急预案

1.2022年春季开学疫情防控应急预案

一
、利用门卫做好考前疫情防控

考生私家车不得进入考场
。进校前
，考生按1米线排队，安排4人查考生“健康码
”“行程码”及48小时核测状况 ，同时测量体温和收“书 ”。持“健康码”“行程码
”绿码
，现场测温37.3℃以下的（允许间隔2-3分钟再测一次） 。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通过技术措施 ，努力在源头上消除疫情隐患
，保障考场防疫安全
。

二、场地 、物资、人员设置和配备

（一）划定面试区域，9号楼1-4层8个准备室及8个面试室。

设置1个考务办
、1间临时隔离室（用于医务人员诊断排查） 。

（二）1人进入考场站着试讲 ，全程考生和考务人员应戴口罩
。

评委座位四周间距2米。

（三）防疫物资配备清单

一次性医用外科口罩每个考务人员1只

考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶（或同楼层相邻考场可合用）

厕所洗手液、纸巾每个男 、女卫生间分别各1瓶
、1包

考场纸巾每个考场1包

消毒药剂若干数量
，用于考场消毒

（四）工作人员及人数

考务保障人员若干（有负责防疫2人）

考场面试评委（每考场3人）

配合健康测查和处理考试中发病考生，医务人员1人

三、考前考后消毒

考前对考试有关场所进行通风 、清洁和消毒 ，在考场及邻近厕所放置消毒剂（洗手液）等 。考后做好清洁卫生或消毒工作
。

四
、考试实施中的疫情防控

考试过程中
，如果发现考生突然出现发热状况，则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好情况登记工作。主考要之一时间上报应急工作小组 ，在应急工作小组指导下开展后续工作，及时将情况向校长汇报
，必要时请求属地卫生部门协助 。同时对整个考试区域进行清洁消毒
。

五、责任追究

在整个面试过程中，对未依法履行安 *** 责 ，违反防疫安全规定酿成严重后果的
，由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律外分或者其他处罚。

2.2022年春季开学疫情防控应急预案

一 、演练目的意义

针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻，为完善和健全分工明确
、通力合作的联防联控机制 ，认真贯彻落实教育局文件精神
，有效预防和积极应对传染病的发生，适应传染病发生时的应急救援的需要 ，提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应 、高效处置能力：做到早发现
、早报告、早隔离 、早诊断、早治疗
，促进学校防控和救治工作的科学化
、标准化、程序化 。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力 ，有效阻止传染病的传染源
，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行疫情防控应急演练
。

二 、组织机构

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

引导员：xx

值班领导：xx

隔离室观察人员：xx

校门口测温组：xx

物资负责人：xx

消毒组：xx

疫情报告负责人：xx

疫情演练监督负责人：xx

疫情演练信息上报人员：xx

三
、演练策划组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则 、参演的人员;确定演练的性质与 ***  ，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划
、情景设计与处置方案
，审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务 ，将应急演练参与人员分为演习人员 、控制人员
、模拟人员、评价人员和观摩人员
，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩戴好口罩 ，相关人员穿戴好隔离服 、防护服等服装 。

1.演习人员

按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括：排查救助疑是病人
，及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2.控制组

组长：xx

成员：xx

其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度
、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全
。

3.评价组

组长：xx

成员：xx

其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下 ，协助控制人员确保演练按计划进行。

4.模拟人员

场外应急组织模拟人员：xx

模拟病员：xx

五、演练地点时间

时间：20xx年xx月xx日上午8:30分

地点：校门口隔离室前 、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位 。

观摩人员：所有参演人员
。

六
、演练内容

(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温
，前后相邻两个间隔一米，有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状 。

演练流程一：

步骤：

1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查 ，发现测得此名学生体温38.2摄氏度
。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨 。

2.值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学带到应急隔离室
，同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液
。

3.保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测，询问当前身体状况 、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史
、途经史或有确诊、疑似病例接触史) ，并在《校园疫情突 *** 况登记表》记录。

4.经过5分钟，测温显示该学生体温为38.2
，值班主任范育权立即报告值班领导张雨，张雨校长立即联系乡镇疫情防控处置机构 ，派救护车来学校
，联系总务处安排人员消毒，联系家长到定点医院 。

5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域 、隔离室
、相关物品进行消毒
。并对一次性防护服、口罩等进行消毒 ，装入专用垃圾袋
，防止病毒再次传播。

6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录 。

7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

演练流程二：

步骤：

1.消毒药水的正确配兑
。由后勤张义珂老师 、冯加权师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升) 。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释
。

2.参观学校洗手池。

3.参观疫情防控物资储备室

演练流程三：开学后，老师上课中发现疑似疫情者 ，我们学校作出以下应对演练措施 。

步骤：

1.在上课时发现一名学生高烧
、咳嗽
，立即联系班主任李占云
。xx老师同时稳定班级秩序，带领班级其他同学转移至指定教室上课。

2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室 。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测 ，发现体温仍然异常
，咳嗽不止，询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史 、途经史或有确诊
、疑似病例接触史) ，并在《校园疫情突 *** 况登记表》作详细记录
。

3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套
，在之一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构，派救护车来学校 ，联系总务处安排人员消毒
，联系家长到定点医院 。

4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况 ，安定人心
，维护学校稳定
。

5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室 、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记 。防止疫情扩散 ，迅速切断感染源。

6.如传传染病
、染病烈性感染
，请示 *** 和教育部门，决定是否实行全校停课
。并采取一切有效措施 ，迅速控制传染源
，切断传染途径，保护易感人群。

3.2022年春季开学疫情防控应急预案

为舒缓情绪、减少心理压力 ，结合学校实际情况，特制定《XX学校应对疫情心理危机干预工作方案》
，做到有效预防 、及早发现
、专业辅导，降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度 ，促进学生心理健康发展 。

一、指导思想

为坚定打赢疫情防控阻击战的信心
，深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求，将学校师生身心健康放在之一位 ，迅速建立心理支持服务热线
，确保疫情防控心理服务工作有序开展
。

二 、组织保障

成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组，在疫情期间进行疫情应对的部署与规划 ，开展心理干预指导工作
，

组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXX

领导小组主要职责：

1.全面领导学校师生心理危机干预工作，对重大危机事件作出决策处理；

2.参加上级相关工作会议并做好落实；

3.执行学校疫情防控相关工作；

4.监督执行工作纪律 ，督导检查学生心理危机干预。

三
、工作目标

通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传
，加强师生关于病毒知识的了解与认识，改善消极情绪 ，提高挫折应对能力和情绪调节能力，做好疫情工作的相关预防 。

通过心理辅导和干预
，对持有不良情绪的来访者进行心理疏导，采用合理方式宣泄压力 ，增进现实适应度
，尽快恢复心理平衡
。

四、工作目标人群

服务对象为全体师生。

将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象 。

五 、具体实施

（一）预防教育

利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育，介绍缓解压力
、宣泄情绪的 ***  ，引导师生正确认识疫情
，做好心理调适，提高心理健康水平
。

班主任做好学生心理危机早期预警工作 ，建立学生心理健康汇报制度
，做到早发现、早上报 、早评估
、早治疗。及时发现学生心理问题并向专（兼）职心理健康教师反映 。发现存在严重心理问题的学生，应及时向上级汇报 ，并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门
。

（二）健康测评

采用 *** 平台问卷收集的形式
，对师生心理健康状况进行监测，

对心理测试结果进行数据分析 ，定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访，在线进行心理疏导 。

（三）心理辅导

开展 *** 疫情心理辅导和心理咨询服务
，服务方式为：

1.为师生提供 *** 心理咨询服务，并做好相关记录记录。

2.开通心理支持服务热线开通心理热线 *** ，为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务
。

4.2022年春季开学疫情防控应急预案

为做好复学疫情防控工作
，营造干净、整洁的校园环境，根据相关政策及法律法规 ，并结合我校实际情况
，制定本办法。

一 、改善环境，洁净校园

(一)校园环境综合整治 。

返校复学后校园进行全面清理打扫 ，重点对教学楼、宿舍楼
、行政楼、招待所 、学生事务中心
、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作
，定期对值班室 、楼宇大厅
、楼梯间、走道 、电梯
、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风
。及时清运校园垃圾，不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通 。

提前做好挖沟排水 、除杂去污
、疏通下水、清理化粪池等保障工作 ，化粪池每一个月掏一次
，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提前做准备 ，避免下水管网淤积不畅通
。

(三)保持校园环境卫生

1.每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校园无死角
，卫生全覆盖，保持校园全天清洁 、卫生、美观

2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室) ，并有记录。

3.定期清理房屋明沟
、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾 。

4.严格控制蚊蝇的滋生地
，以免传播疾病
。

5.校园绿化带定期剪枝，并将废枝及时清理。

二 、通风消毒 ，严格规范

(一)消毒通风重点场所:教学楼
、宿舍、行政楼 、事务中心
、图书馆以及其他各楼宇 。

(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作
，其他区域以复学前每5天消毒、封闭 、开门窗通风为一个周期，学生返校复学后每7天一个周期 ，确保环境卫生全方位覆盖
，不留死角
。

(三)消毒具体要求

1.消毒范围:室内地面
、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求，可以通知工作人员 ，消毒时多加注意 。)

2.所有参加消毒的工作人员
，都要进行相关的知识培训，确保自己和他人的安全 ，顺利完成消毒工作。

3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释，消毒时进出宿舍必须两人以上
，消毒的.工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品，消毒要仔细认真 ，喷洒到位
。

4.工作人员消毒前
，应确保所有门窗是关闭的，使消毒水作用发挥到 ，消毒后
，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

(四)消毒通风管理的具体要求

1.每栋宿舍楼由楼长负责，每次消毒都要有详细记录并签字 。

2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收 ，并将检查结果公布存档
。