中风险地区推迟开学 疫情学校延迟开学最新消息

一
、教育部:中高风险地区学校暂缓开学!多地职校紧急通知

教育部要求中高风险地区学校暂缓开学、师生暂缓返校，多地职校根据当地疫情防控形势发布紧急通知 ，采取延迟返校 、线上教学等措施。

教育部政策要求

2月26日
，教育部在国务院联防联控机制新闻发布会上明确，中高风险地区学校暂缓开学 ，师生暂缓返校
，需等待当地疫情好转
、风险等级调整后再安排安全有序返校 。政策核心是减少跨省流动带来的校园疫情风险，保障师生健康安全
。

山西地区职校措施

山西职业技术学院：2022年春季学期学生推迟返校 ，2021级及部分班级学生继续线上上课
，返校时间另行通知；2021级扩招新生暂缓报到，顶岗实习学生不得返校；教职员工需持48小时内核酸阴性证明返校上班。

太原城市职业技术学院：发布紧急通知 ，调整教学安排
，具体措施未详细说明，但明确响应延迟返校政策 。

山西工程科技职业大学：同步实施延迟返校措施 ，具体教学安排以学校后续通知为准
。

内蒙古地区职校措施包头市中职学校及八所高校：2月28日如期开学，但师生延期返校
，启动线上教学。涉及内蒙古科技大学、包头医学院 、包头师范学院
、包头职业技术学院、包头轻工职业技术学院 、包头铁道职业技术学院
、包头钢铁职业技术学院、内蒙古农业大学职业技术学院，具体返校时间需报请自治区教育厅后确定 。

四川地区职校措施乐山职业技术学院：2月27日晚网上报到 ，2月28日至3月11日线上教学；学生按系部分批次返校
，之一批（医学系等）3月12日返校，第二批（电子信息工程系等）3月13日返校 ，高职扩招新生3月19日报到
。

四川文化产业职业学院：延迟学生返校时间
，教职工按原定时间开学，教师线上教学 ，行政后勤人员轮岗或远程办公
，具体返校时间另行通知。

(图片来源于 *** 侵删）

江苏地区职校措施苏州市职业大学：全体师生暂缓返校，2月21日起线上教学 ，校园封闭管理
，离校学生不得提前返校 。

无锡科技职业学院：学生返校推迟，2月21日线上开学 ，具体返校时间另行通知
。

无锡商业职业技术学院：师生返校暂缓，2月21日起线上教学
，返校通知待疫情防控政策明确后下发。

无锡工艺职业技术学院：学生返校暂缓，2月21日线上教学 ，教职工2月19日正常上班 。

江苏商贸职业学院：学生推迟返校
，2月21日起开展两周线上教学，行政人员正常上班。

南通科技职业学院：学生推迟返校 ，2月21日起线上教学
，具体返校时间另行通知
。

江阴职业技术学院：2月21日起线上教学，市外学生分批返校（暂定2月28日 、3月1日） ，市内学生暂定3月13日返校。

湖北地区职校措施武汉职业技术学院：全体师生暂缓返校
，2月26日至27日线上报到，2月28日起实施两周线上教学（至3月13日） 。

政策背景与目的教育部政策基于当前中高风险地区疫情形势 ，旨在通过暂缓开学和返校
，减少人员流动和聚集，降低校园疫情传播风险 ，保障师生健康安全
。

多地职校根据属地疫情防控要求，灵活调整教学安排
，采用线上教学替代线下授课，确保“停课不停学” ，同时明确返校时间需根据疫情发展动态调整。

二
、河南省发布中高风险地区暂缓返校的通知

一、动态调整开学返校方案
，中高风险地区师生暂缓返校

7月下旬以来，我省多地持续遭遇强降雨 ，给校园安全和师生生命财产造成严重损失
，教育系统面临重大风险挑战 。通知要求，要充分考虑暑假期间师生流动大 、汛情过后传染性疾病易发高发等因素 ，紧盯秋季学期开学关键节点
，成立专门领导机构，组织卫生专业力量 ，指导学校及时开展汛情过后环境整治和卫生防疫清洁消杀
，确保学校卫生防疫各项工作落到实处
。

各地各学校要科学防范汛情、疫情叠加风险，密切关注形势变化 ，科学研判，进一步排查风险隐患
，继续完善应急预案，开展实战演练 ，切实提升重大自然灾害应对和灾后卫生防疫能力。各地教育部门要提早部署并动态调整秋季学期开学返校工作方案
，重点关注来自或近期到过中高风险地区的师生，境外和国内中高风险地区的师生暂缓返校 ，引导师生非必要不跨省出行
，不前往中高风险地区 。积极引导学生和家长配合卫生健康部门尽早完成12岁以上学生新冠疫苗接种工作，落实应接尽接 ，尽早构筑免疫屏障
。

二
、对校园开展全方位消杀
，确保不留死角

通知明确，各地各学校要广泛开展爱国卫生运动 ，全力以赴做好校园汛后恢复
，开展全方位消杀，确保不留死角。要在专业人员指导下 ，及时清除校园及周边淤泥、积水，并对淤积区域进行消毒;及时修复被水淹没的厕所
，做好粪便的消毒处理;及时清运垃圾，消除“四害 ”孳生地;及时对被污水浸泡的学习 、生活等设施设备进行清洗消毒 。要严管严控饮用水和食品安全风险 ，严禁使用洪水浸泡过的食品及原材料
、半成品和被洪水浸泡污染发霉变质的食品加工 *** 食物;对长期没有使用的水箱、水管等要清理干净后再启用;要继续做好防控物资储备
，加强校医和卫生专业人员力量，在秋季学期开学前开展卫生防疫工作专项检查 ，再次对校园进行全方位清洁消杀
，做好教室 、宿舍
、食堂等重点区域的通风消毒，持续开展校园及周边环境卫生整治 ，为师生安全返校提供强有力保障
。

三、广泛普及健康知识
，科学开展心理疏导

通知要求，各地各学校要及时关注疾控部门汛后防疫信息发布 ，并采取多种形式开展师生 、家长健康宣教引导
，普及传染病
、肠道疾病预防知识，重点对洪涝灾害后高风险传染病的预防、饮水及食品安全 、合理膳食等健康知识进行有针对性的普及 ，增强师生健康意识，切实提高防病抗病能力。暑期继续教育师生时刻保持良好的个人防护意识
，注意饮用水和食品卫生，做好家庭消毒 ，自觉遵守公共场所戴口罩
、少聚集、保持社交距离等防疫要求 。积极关注汛区受灾师生心理状态
，科学开展心理疏导，减少灾情对师生可能造成的心理问题和负面影响 ，保障师生心理健康。

三 、高风险地区可以开学吗

不可以
。高风险等级地区
，一般为病例和无症状感染者居住地，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域。根据我国防疫政策规定：高风险地区居民都需要避免出行 ，自觉居家隔离
，学校、餐厅等人口密集的场所不可开展相应活动 。

四
、2021年大学会推迟开学吗

2021年秋季开学的安排坚持属地管理原则，因地制宜来保证开学有序进行
。有的地方应该会推迟开学。

具体开学时间的安排、方式的选择 ，以及疫情防控措施和教育教学的安排
，各地要一省一案，因地制宜一校一策 ，因校施策，确保适应不同的情况
，实事求是做好开学的安排 。

总体考虑，鉴于目前疫情发展的不确定性 ，如果到了开学的时候仍然还有中高风险地区
，那么开学的安排按照以前的经验和惯例，中高风险地区学校暂缓开学 、中高风险地区学生暂缓返校 ，以确保教学的开展是有序
、健康和安全的
。

孩子无法按时返校：

之一
，加强统筹安排。教育部指导各地教育部门根据学校所在地和学生所在地疫情防控政策，统筹指导各学校特别是高等学校“一校一案
” ，综合施策
，充分分类考虑开学后延期返校学生的实际需要，安排好他们的学习、个人防护以及心理辅导 。

第二 ，加强闭环服务
。要为放假后留校学生提供生活保障服务
，让学生在校如在家；让开学后居家的学生能够在线继续学习，让孩子们能够在家如在校。

第三 ，加强全程指导 。孩子们不能返校，那就组织在线学习
，精心安排，确保教学的进度和教学的效果
。可以返校时 ，按照当地的疫情防控政策
，组织延期返校的学生安全有序分批次进入校园，并按要求做好健康观察和监测 ，同时根据需要进行课程的辅导
，确保学业进度和学习效果。

五 、今年开学推迟吗

今年开学的具体情况因地区而异，可能会有部分地区推迟开学 。

影响开学的因素：

在当前全球新冠疫情的背景下 ，开学时间会受到疫情控制和防控政策的影响。各国各地区的疫情形势
、疫苗接种进度、疫情防控能力等都是影响开学时间的关键因素
。

一些地区的开学推迟：

根据不同地区的疫情形势和 *** 的指导
，有些地方可能会推迟开学时间，以充分做好疫情防控准备。这样可以确保学生和教职员工的安全 ，并减少疫情传播的风险 。

遥控教学和线上学习：

在疫情期间
，一些学校和地区可能会采取遥控教学或线上学习的方式进行教育教学
。通过利用互联网和信息技术，学生们可以在家中参与远程学习 ，保证学习的连续性。

开学前的准备工作：

在开学前，学校和教育部门会做好相关准备工作
，包括清洁消毒 、宣传教育
、制定防疫措施等 。学生和家长也需要做好个人防护，如佩戴口罩、勤洗手 、保持社交距离等 ，以确保学校环境的安全
。在开学前
，学校通常会提前发放一些重要的通知和要准备的物品清单。

拓展知识：

疫情对教育的影响，全球疫情对教育领域带来了巨大的冲击 。学校的开学时间和教学方式都受到了限制和调整
。许多地方推迟了开学时间 ，或者采取线上教学的方式来保证学生的学习。这对学生
、家长和教育机构都提出了新的挑战和需求 。

远程学习的发展与应用
，随着信息技术的不断发展，远程学习逐渐成为一种常见的教育模式
。在疫情期间 ，远程学习得到了更广泛的应用。通过在线平台和工具
，学生可以在家中接受教育资源，并与老师和同学进行互动和交流 。