黑龙江省疫情防控方案公告 疫情防控措施

一 、1月20日黑龙江省疾控中心发布疫情防控提醒

2022年1月19日0时至18时 ，北京市新增5例本土核酸检测阳性者。4人为同一单位冷库装卸工，另1人为同住密接
，一同从事冷库装卸工作 。

目前国外疫情高发，国内多地报告本土病例 ，疫情防控面临境外、境内双重风险。为严格落实“外防输入
，内防反弹 ”的防控策略，有效控制和降低疫情输入传播风险 ，1月19日
，黑龙江省疾病预防控制中心向全省广大市民发出以下健康提醒：

一
、近期请密切关注涉疫城市疫情变化情况，重点关注北京市、天津市 、上海市
、广东省深圳市、中山市 、珠海市
、河南省安阳市、许昌市 、郑州市
、浙江省金华市、杭州市以及陕西省西安市和云南省德宏州瑞丽市等地区 ，如14天内有国内中高风险地区 、涉疫地区旅居史的
，或者与病例行踪轨迹有过同时空
、同轨迹交集的请立即主动向所在社区、工作单位报备，并配合落实防控措施
。

二 、建议非必要不要前往涉疫地区 ，如必须前往
，务必提前向所在社区、工作单位报备，并注意查询目的地的疫情进展及防控措施要求 ，返回后应按照当地的疫情防控政策管理并主动报备。

三
、做好自身及家人的健康管理，如出现发热、干咳 、乏力
、咽痛、嗅觉减退 、腹泻等症状
，请勿自行服药，请自觉佩戴口罩尽快到就近的医疗机构发热门诊排查和就诊 ，就诊过程中避免乘坐公共交通工具
，并主动告知旅居史
、接触史 。

四、接种新冠病毒疫苗能够有效降低感染率 、住院率
、重症率和病死率，是预防新冠肺炎的有效措施 ，更是每一位公民应尽的责任和义务
，请符合条件市民尽快前往社区卫生服务中心/乡镇卫生院完成接种
。

五、提高个人防护意识，出入公共场所坚持扫码 ，注意个人健康防护
，保持安全社交距离，养成规范佩戴口罩 、勤洗手
、常通风、不扎堆 、不聚集等良好卫生习惯 ，少聚餐
，分餐制，倡导健康的生活方式。

(图片来源于 *** 侵删）

二、2022年上半年黑龙江省中小学教师资格考试笔试报名公告

文章来源：重要提示： 1.考生应根据本公告要求 ，自行审核是否符合报考资格，认真核对报考信息
，不符合资格的不能报考 。 2.考生报考时应认真核对所填报姓名及身份证信息，姓名与身份证不符的考生 ，取得教师资格考试成绩无效
。 3.考生的高等教育学历是否有效
，以中国高等教育学生信息网的学历认证结果为准，考生报考前应自行查询。 4.考试报名信息须考生本人填报 ，禁止培训机构或其他团体
、个人替代考生报名
，如有违反而造成信息有误的，责任由考生本人承担 。 5.防疫与安全通知：为保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康 ，我省将根据全国防疫形势
，于2月25日发布《黑龙江省2022年上半年中小学教师资格考试(笔试）疫情防控公告》
。考生参加考试时，须遵守疫情防控公告相关规定 ，积极配合考点进行健康检查、出示相关材料
，不符合防疫要求的考生将无法正常参加考试。考试疫情防控措施根据疫情防控形势变化适时调整，考生须在公告之日起持续关注微信公众号“龙招港”或登陆“黑龙江招生考试信息港
”（www.lzk.hl.cn）及时接收或查阅防疫通知,并按要求做好疫情防控准备 。一 、报考时间安排（一）网上报名时间：1月14日至1月17日12:00时止
。（二）网上审核时间：1月14日至1月18日12:00时止。（三）网上缴费时间：1月14日至1月19日24:00时止 。（四）打印准考证时间：3月7日至3月12日。（五）笔试时间：3月12日
。（六）成绩发布时间：4月15日。二
、报考条件具有中华人民共和国国籍 ，未达到国家法定退休年龄的公民，符合以下条件可报名参加我省中小学教师资格考试 。（一）身份条件符合以下任意一项条件即可： 1.具有黑龙江省户籍的社会人员
。 2.持有黑龙江省有效期内居住证的社会人员。 3.符合下列条件的黑龙江省内全日制普通高等学校在校生 。①全日制普通高等学校本科三年级（含）以上（“全日制普通高校专升本”可在其升入本科一年级及其以上年级）；②全日制普通高等学校专科三年级（含）以上（“五年一贯制 ”、“3+2中高职贯通
”须在其高职学习的最后一年）；③全日制在读研究生任意年级
。学习形式非“普通全日制”
，在读年级非上述范围的全日制普通高等学校在校生不符合报考条件。 4.在我省学习 、工作
、生活的港澳台居民，可持《港澳台居民居住证》、《港澳台居民居住证》 、《港澳居民来往内地通行证》
、五年有效期《台湾居民来往大陆通行证》在我省参加考试 。 5.根据《教育部关于印发<教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案>的通知》(教师函〔2020〕5号）文件精神 ，符合条件的教育类研究生、公费师范生
，可参加学校组织的教育教学能力考核，也可自愿参加国家中小学教师资格考试
。（二）学历条件报考中小学教师资格应当具备以下学历要求: 1.报考幼儿园教师资格 ，师范类毕业生须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
，非师范类毕业生须具备大学专科毕业及其以上学历。 2.报考小学教师资格，师范类毕业生须具备中等师范学校毕业及其以上学历 ，非师范类毕业生须具备大学专科毕业及其以上学历 。 3.报考初级中学教师资格
，必须具备大学专科毕业及其以上学历
。 4.报考高级中学教师资格和中等职业学校（文化课 、专业课）教师资格，必须具备大学本科毕业及其以上学历。 5.报考中等职业学校实习指导教师资格 ，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历
，并具有相当助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上工人技术等级 。（三）下列人员不得报考被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利 ，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名考试。三
、考试时间及科目（一）以上所有科目均采取纸笔考试
，具体笔试科目及科目代码详见《中小学教师资格考试（笔试）科目代码列表》（附件1）
。（二）申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。（三）申请中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格的人员参加高级中学科目一、科目二两科考试，科目三学科结合面试进行考核 。（四）根据《教育部教师工作司关于调整中小学教师资格考试部分考试科目名称的通知》（教师司函〔2021〕14号） ，自2021年6月起对中小学教师资格考试小学社会等科目名称进行相应调整
，具体如下： 1.小学面试科目中，“小学社会 ”调整为“小学道德与法治
”
。 2.初级中学笔试科目中 ，“思想品德学科知识与教学能力（初级中学）”调整为“道德与法治学科知识与教学能力（初级中学） ”。 3.初级中学面试科目中
，“思想品德（初级中学）
”调整为“道德与法治（初级中学）” 。（五）小学类别面试增设“心理健康教育 ” 、“信息技术
”、“小学全科”学科，其笔试科目一
、科目二与已开考学科一致
。初中、高中 、中职文化课类别分别增设“心理健康教育 ”
、“日语”、“俄语
” 、“初中朝鲜语文”学科 ，科目三暂不进行笔试
，将结合面试一并考核。（六）对音
、体、美专业考生的笔试公共科目一 、科目二（科目代码：201
、202、301 、302）实行单独编码（相应科目代码：201A
、202A、301A 、302A） 。取得科目201A、202A
、301A、302A合格的考生，面试仅限于参加音 、体
、美专业科目
。对于考生已获得科目201、202 、301
、302合格成绩 ，可相应替代科目201A、202A 、301A
、302A合格成绩；考生已获得科目201A、202A 、301A
、302A合格成绩
，不可替代科目201、202 、301、302合格成绩。四
、报名流程考生须登陆中小学教师资格考试网站（）报名系统进行报名 。报名流程分为网上报名、网上审核 、网上缴费3个步骤
。（一）网上报名网上报名时间：1月14日至1月17日12:00时止，逾期不再受理。 1.注册信息：凡符合报考条件的考生 ，报名前均需要进行注册和填报个人信息，重新注册操作不影响考生已获得的笔试和面试成绩 。考生依照栏目指引及相关要求进行信息填报
，并须对所填报个人信息的真实性
、准确性负责。 2.上传照片：照片将用于准考证以及考试合格证明，请考生上传照片时慎重选用
。照片不合格的考生审核将不能通过。 3.考试报名：考生应根据本人情况选择考试类别和考试科目并认真检查核对 ，核对无误后提交审核 。考生须一次性勾选需要填报的考试科目
，报名缴费完成后不得再增加或更改
。 4.考区选择：我省中小学教师资格考试共设13个考区，考生根据本人情况选择相应考区报考 ，考区选择须满足以下条件：①社会考生应选择户籍所在地或居住证签发地报考。②全日制普通高等学校在校生可选择学籍关系所在地、户籍所在地或居住证签发地报考 。（二）网上审核网上审核时间：1月14日至1月18日12:00时止
。笔试报名实行网上审核
，不作现场审核。考生在提交审核后应随时登录网报系统查验审核状态，审核通过的即可进行网上缴费；审核未通过的须在审核截止时间前修改信息 ，重新选择考区 、报考类别
、考试科目
，再次提交正确报名信息后才能恢复等待审核状态，考生如对审核结果有异议的 ，可按《黑龙江省2022年上半年中小学教师资格考试（笔试）考区咨询 *** 》（附件2)联系考区咨询 。考生如超过审核截止时间仍未提交正确信息的将视为放弃报名
。（三）网上缴费网上缴费时间：1月14日至1月18日24:00时止。通过网上审核的考生按照提示进行网上缴费 。根据《黑龙江省招生考试院关于我省中小学教师资格（笔试）考试收费标准的通知》（黑招考院〔2019〕47号）文件
，我省中小学教师资格考试（笔试）收费标准为：每人每科70元
。请考生在1月18日24时前完成网上缴费，缴费完成后即为报名成功 ，逾期不缴费的考生视为报名无效，不再补办。五、笔试成绩查询及复核 4月15日起
，考生可通过中小学教师资格考试报考网站查询笔试成绩 。考生如对本人的考试成绩有异议，可在考试成绩公布10日内向所在考区招考机构提交《黑龙江省中小学教师资格考试（笔试）成绩复核申请表》（附件3）提出复核申请 ，复核范围为漏登分 、错累分
、漏评卷
，凡涉及评阅宽严尺度问题的一律不予复查。工作人员在受理复核申请5个工作日内向考生回复成绩复核结果
。六、其它说明（一）考试大纲有关《考试标准》和《考试大纲》可通过报名网站免费下载。（二）违规处理本考试的违纪 、违规
、作弊行为都将按《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）及《中华人民共和国刑法修正案（九）》严肃处理 。（三）成绩有效期及合格证明笔试单科成绩有效期为2年，笔试和面试全部合格后由教育部考试中心颁发教师资格考试合格证明
。教师资格考试合格证明有效期为3年。考生可自行打印网页版合格证明 ，提供给认定部门使用 。教师资格考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件
。附件：1.中小学教师资格考试（笔试）科目代码列表 2.黑龙江省2022年上半年中小学教师资格考试（笔试）考区咨询 *** 3.黑龙江省中小学教师资格考试（笔试）成绩复核申请表附件查看地址：黑龙江省招生考试院 2022年1月7日

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三、疫情防控工作总结2022精选6篇

  你知道怎么写疫情防控工作总结吗？在写工作总结时又该怎么写好自己的工作重点呢？考虑到您的需要 ，我特地我了“疫情防控工作总结2022精选6篇 ”
，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

疫情防控工作总结2022精选6篇(篇一)  20xx年x月x日 ，xx镇召开全民核酸检测工作总结会议
，对近两日老大房镇检测工作进行总结，并部署下一步疫情防控工作 ，各包村镇领导
、各村书记、负责人 、镇派出所，镇卫生院参加会议 。

  会议总结了xx镇的核酸检测工作
，对镇村干部
、志愿者、派出所 、医护工作者等坚守岗位的工作人员肯定
。截止x月x日，老大房镇核酸检测工作全部完成 ，全镇xx个点位
，xx个检测组，x天内共检测xxxx人 ，做到了应检尽检。

  会议强调
，一是全镇上下要严格落实“xxx
”和xx市统筹推进疫情防控和经济社会发展工作，坚持疫情防控常态化；二是做好重点地区人员排查
、居家隔离和健康检测；避免人员聚集 ，超市、企业等场所做好人员登记 、测温消毒等防控措施；三是镇纪委要逐村进行督查防控措施落实情况
，为应对未来可能发生的疫情变化做好充足的准备，严防疫情蔓延扩散 ，坚决打赢这场抗疫持久战 。

疫情防控工作总结2022精选6篇(篇二)  目前
，黑龙江省已经是疫情低风险区，但是疫情防控形式依然严峻 ，不能松懈
。为进一步巩固疫情防控成果，按照疫情防控查漏洞补短板的通知要求迅速落实
，结合文件10个方面问题进行了排查，现将排查工作总结汇报如下：

  一
、成立组织 ，精细排查

  自通知下发之日起
，党委高度重视，迅速成立领导组织机构 ，由公司党委副书记为组长
，纪委牵头协同疫情防控指挥部成员单位组成督导检查组，逐条逐项对疫情防控单位进行督导检查 ，针对排查出的漏洞短板
，做到立查立改。

  二、排查主要做法及成效

  1 、检查事项 。医院的医疗救治
、院感控制、发热病人转诊等工作方案及相关制度，防控物资专人管理 ，定期盘点
，建立台账，分隔标识 、一医一患一诊室标识、医疗救治应急演练 ，医院门禁制度，隔离人员管理情况
，入境人员管理情况，社区(小区)疫情防控情况 ，重点场所疫情防控情况
，复工复产复学疫情防控情况，企事业单位复工复产基本情况。

  2
、检查做法
。通过查看内业资料及现场督查的方式确保工作落实到位。为了防止一线防疫人员出现麻痹思想、厌战情绪和部分领导干部 *** 官僚主义 ，纪委还专门对部门领导进行约谈
，使基层党员干部把更多的精力投入到防疫一线 。

  3 、取得成效
。通过系统的摸排，进一步提高了党员领导干部对疫情防控的认识 ，使大家绷紧疫情防控弦
，营造了良好的疫情防控氛围。

  三
、问题及处理措施

  查漏洞补短板大排查中，共梳理疫情防控漏洞两个 ，分别是养老院、殡仪馆疫情防控制度有待健全和社区需进一步加强人员管控等问题 。对此
，疫情防控指挥部各成员单位快速行动，之一时间为养老院 、殡仪馆和社区制定疫情防控预案 ，并做到制度上墙，认真梳理排查漏洞
，做到了立查立改
。通过排查除以上两项漏洞暂无其他问题。

  四
、下步工作

  针对疫情防控工作，公司将继续不定期组织督查暗访 ，充分利用电视、广播 、网站
、微信等宣传媒介对防疫知识进行宣传
，提高职工群众防控意识，并设立意见箱 ，发挥群众监督作用
，确保疫情防控工作扎实有效开展 。

疫情防控工作总结2022精选6篇(篇三)  邮储银行__市分行坚持与市委、市 *** 有关疫情应对决策部署保持高度一致，按照公布的疫情发展情况 ，及时分析形势
，科学应对风险，加强宣传引导 ，切实加强疫情风险提示和防控知识宣传
，不断提高全行安全防范意识，强化宣传引导客户使用我行各种电子渠道开展业务 ，引导员工注意防寒保暖 、室内通风和个人卫生，避免到人群密集场所活动
。加强舆论引导
，增强广大员工及客户的自我防病意识和社会信心。

  疫情防控工作总结7

  为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,依据《传染病防治法》
、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求，经学校研究 ，现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下：

疫情防控工作总结2022精选6篇(篇四)  为全面抓实安全风险防范和疫情防控常态化工作
，确保“生命至上 、安全之一”，我院坚决贯彻落实党中央国务院和省、州
、县关于做好疫情防控工作有关要求 ，严格按照上级部门的专题部署
，我院高度重视，毫不松懈抓好疫情防控常态化各项工作 ，坚决防止疫情输入传播蔓延
，持续巩固疫情防控成果，把全体院民生命安全和身体健康放在之一位 ，坚决遏制疫情蔓延势头 。现将疫情防控常态化工作总结如下：

  一、压实工作责任
，履职必严 、失职必究

  把疫情防控常态化工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上来 ，严格落实主要领导负总责
、分管领导直接负责、各部门分工负责的防控工作责任制;按照“依法依规 、完善机制
、合理应对、依靠科学 、有力有效
、实事求是 ”的原则，进一步完善疫情防控常态化方案
，强化防控措施，责任到人、工作到岗 、履职必严
、失职必究;以对院民安全负责的态度 ，不抱有丝毫侥幸心理
，不躲躲闪闪，直面问题、狠抓落实 ，不以层层开会发文 、表态喊口号代替工作落实
，绝不搞 *** 
。

  二、筑牢疫情监测“三道防线
”

  我院严格实行门卫出入登记制度，所有工作人员上下班必须佩戴口罩 ，并配合门卫测体温
、消毒
，其他外来车辆一律不得入院;早、中 、晚给全体院民按时消毒测体温，值班人员24小时检查他们的身体状况 ，如出现发热
、咳嗽的人员
，将其尽快带到医疗机构就诊;根据州县民政局疫情防控的要求，禁止陌生人入院 ，与所有院民家属沟通如无特殊情况尽量减少探视和接送。

  三、强化物资储备 、切实满足常态化防控需求

  建立疫情防控常态化物资保障机制，按照疫情需求对储备物资进行整理登记
，积极采购短缺物资，将各种物资分区
、分类放置 ，随时处于备用状态
，为应对突发事件提供强有力的保障 。

  四、加强健康宣传教育，鼓励院民放松心态面对疫情

  充分利用电视 、 *** 
、宣传标语和专业卫生人员现场培训等形式 ，加强政策措施宣传解读
，广泛宣传疫情防护知识，提高院民自我保护意识和能力。加强公共场所清洁卫生 ，普及健康知识
，引导院民勤洗手、戴口罩，做好个人防护;做好院民心理慰藉工作 ，帮助他们积极做好自身防护
，对自己负责 、对社会负责，鼓励院民规律作息
、充实自我 ，以阳光心态做好疫情防控常态化准备
。

  疫情并未结束，抗疫仍在继续
，我院将根据疫情防控常态化工作最新要求，结合工作实际继续细化院内疫情防控各项举措 ，严格进出管理制度
，持续做好院内管控，确保我院疫情防控“零感染、零疫情”。

疫情防控工作总结2022精选6篇(篇五)  按照教育部《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》要求及省 、市防疫工作部署 ，学生返校后将由线上教学转为线下课堂教学
，为保证教学的有效衔接，弥补疫情期间线上教学无法进行的教学内容 ，如期完成本学期的教学任务
，特制定本教学工作方案 。

  一、学生返校复课时间

  学校定于x月16日至17日（第10周）毕业班学生返校，5月18日毕业班开展正常教学工作；5月28日至30日 ，2017级
、2018级、2019级学生返校
，6月1日起开展线下课堂教学（校历见附件1）
。

  二 、教学安排

  1.全校理论课程已于3月9日网上开展在线教学，毕业班的重（补）修课程已于4月7日网上开展在线教学。教师可在学生返校复课期间继续采用线上教学授课 。学生返校结束后 ，开展线下课堂教学，采用线下教学为主
、线上教学为辅的方式上课
。前期线上教学的理论课程在学生返校后可根据需要酌情补课
，时间原则安排于晚上和周末。课堂教学管理按照《兰州工业学院疫情防控期间上课管理办法》（见附件2）执行 。

  2.学校将在正式返校复课后，安排主题班会开展疫情防控知识教育 ，对学生进行个人防护与消毒等《防控指南》宣传和指导
，引导学生在疫情防控期间避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，减少不必要的外出
。

  3.学生返校结束后 ，根据学校疫情防控要求
，执行调整后的教学进程和课表。

  4.对合班上课的学科基础课和专业课，学生人数大于等于65人的 ，因教室条件限制
，各教学单位应调整为单班授课；《大学生职业发展与就业指导》《马克思主义基本原理概论》《 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《形势与政策》等课程继续线上教学模式，暂不开展课堂教学（根据学校疫情防控情况确定线下课堂教学） 。

  5.全校性通识选修课程和创新创业课程继续以网课形式由学生线上自主学习
。

  6.实验、实习（实训）等课程在学生返校后按教学进程进行 ，实验教学集中补课时间原则上安排在晚上和周末。实习（实训）课程原则上取消校外教学活动
，并酌情压缩教学内容 。能推迟时间的，原则上向后推迟。实验场所管理按《兰州工业学院疫情防控期间实验室开放管控方案》执行
。

  7.毕业设计（论文）工作按照学校《关于20xx届毕业设计（论文）教学工作调整的通知》执行 ，由各学院制定具体工作要求和答辩形式，指导教师应通过线上 、线下结合加强指导
，图书馆
、实验室和教室要求为学生全面开放。对无条件开展工程实践和社会实践的课题，经学院同意 ，可调整为其他符合要求的内容和形式 。

  8.体育活动原则上安排室外进行
，积极发挥体育社团作用，倡导师生每天进行体育锻炼 ，提高免疫力
。本学期的体育课程教学顺延至下学期开展。

  9.各教学单位组织任课教师全面分析学生延期返校期间在线教学成效
，在综合评估学生在线学习质量的基础上，合理调整课程教学进度计划 。具体要求见本方案第四部分（线上教学工作总结和课堂教学方案）
。

  10.各教学单位应确认任课教师未受疫情影响可正常工作 ，如有必要安排其他教师接替教学任务
，并报教务处审批备案。对不能按时返校和被隔离的学生实行线上教学，安排教师进行一对一学习指导 。

  11.对于大学生学科技能竞赛和大学生创新创业训练计划项目 ，各教学单位应分团队分批错时安排在实验室、实训基地和专创融合基地等场所开展竞赛训练和项目训练
。

  12.对于入驻A·力创客空间的项目 、团队和企业
，可错时分团队轮流进入空间开展小组研讨和训练。

  13.校级立项的一流本科专业
、一流课程、教学研究项目 、创新创业教育改革项目
、大学生创新创业计划项目和专创孵化基地经费已划拨到各教学单位，请各单位做好项目管理和经费使用 。

  14.暂停讲座等聚集性教学活动 ，确需开展的经学校防控办审批后进行
。

  15.非本校学生、非本校教师禁止进入教室开展任何培训 、宣讲活动。

  16.各学院做好缺勤、早退
、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报 。

  17.课堂教学期间出现疑似感染症状应急处置：学生中如在课堂出现发热、干咳 、乏力
、鼻塞、流涕 、咽痛
、腹泻等新冠肺炎疑似症状或病例
，授课教师按照《兰州工业学院疫情防控应急预案》执行。

  三、教学场所管理要求

  （一）教室

  1.教师 、学生
、教室管理员在教学区域应佩戴口罩，如有可疑症状 ，应避免进入教学区域
。

  2.教师与学生、学生与学生之间保持一定距离
，采取间隔位置就坐方式，避免近距离接触。

  （二）实验室 、实习实训基地

  1.做好实验室值班值守
、巡检工作 ，确保实验室安全 。

  2.使用过的实验物品、手套 、手纸、口罩及其他废弃物品按规定分类放置在专用垃圾袋进行处理
。

  具体防控要求按照《兰州工业学院疫情防控期间实验室开放管控方案》执行。

  （三）图书馆

  1.疫情防控期间
，减少进出通道 。体温异常者，不允许进入图书馆
。进入图书馆者 ，必须戴好口罩。

  2.限制每天进馆人数
，增加座位间距 。合理疏导馆内人员，不组织聚集性活动
。

  3.主推电子版书籍 ，重新制定纸质版图书借还规则和处理原则
，归还书刊建议通过紫外线等方式进行消毒后再归架。

  （四）体育场馆

  疫情防控期间，暂停校内集体课外体育活动
、竞赛 ，根据疫情防控变化调整校内竞赛计划；严禁校外人员进入体育场馆和活动中心；室外场地根据疫情防控要求开放 。

  （五）办事窗口和服务

  学生服务尽量转为线上服务模式
。线下服务采用预约制，采取分时段现场办理业务。进入者需检测体温
，全程佩戴口罩 。

  （六）环境消毒

  1.教学场所及实验室：教室、自习室 、实验室等公共教学区域地面每天消毒2次并做好纪录。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟
。如条件允许 ，在做好保温的前提下
，开启窗户，保持空气流通
、新鲜。实验室除常规消毒外 ，每天增加1次实验设备设施喷洒消毒 。

  2.高频接触物品：对教学场所门把手、课桌椅 、讲台
、电脑键盘、鼠标 、水龙头
、楼梯扶手、室内健身器材 、电梯间按钮等高频接触物表面
，每日定期消毒并记录
。

  四
、线上教学工作总结和课堂教学方案

  根据省教育厅《关于进一步提升高等学校在线教育教学能力的通知》《关于做好高校在线教学工作阶段性总结的通知》要求，为保证线上线下教学的有效衔接 ，各教学单位认真完成疫情防控期间的线上教学工作总结
，制订学生返校后的课堂教学方案，组织任课教师制订所授课程在线教学转为课堂教学的教学方案。

  （一）教学单位线上教学工作总结

  各教学单位要认真总结线上教学的经验以及推动教学改革的亮点；存在的问题；无法开展线上教学未完成的教学任务；因 *** 条件无法线上学习的学生情况等 。

  （二）教学单位课堂教学方案

  各教学单位根据线上教学工作总结 ，在充分分析线上教学工作进展、教学内容完成情况 、学生学习内容掌握情况等教学实际情况后
，制定本单位课堂教学工作方案
。制定方案时，应对每一位任课教师提出具体教学要求。工作方案应包括但不限于以下内容：

  1.组织任课教师总结教学情况、评估学生学习情况的方案 。在总结教学情况时应突出落实培养目标和毕业要求 ，按照课程大纲要求，对教学内容
、教学效果等进行核查
。

  2.受线上教学条件限制
，导致部分课程内容学生普遍掌握度较差的情况摸底及应对方案。

  3.受疫情影响未能如期进行的'实验、实践类课程的`情况摸底及应对方案 。

  4.学生所处地域 *** 条件差 、没有学习终端设备（PC机
、笔记本电脑）等造成的没有参与在线教学的情况摸底及应对方案
。

  5.身处疫区的学生如暂时不能返校，该类学生的持续在线教学方案。

  （三）任课教师的课堂教学方案

  各教学单位组织任课教师按照本单位工作方案 ，针对所授课程制定课堂教学方案
，落实到每一门课程、细化到各类学生，应包括但不限于以下内容：

  1.梳理受疫情影响按教学进度未能如期完成的教学环节 ，如实验 、实践类课程等
，制定转为课堂教学后的补课计划 。

  2.梳理该门课程在线学习期间完成的章节
、知识点，对学生普遍掌握度较差的章节、知识点做好记录 ，同时制定在课堂集中教学后的补课计划；梳理学生由于所处地域 *** 条件差 、没有学习终端设备（PC机
、笔记本电脑）等造成的没有参与在线教学的情况
，制定出课堂集中教学后的补课计划；针对在线教学期间讲授内容的薄弱环节或学生掌握度不深入的章节进行巩固讲授、辅导答疑等多种方式的教学方案。

  3.梳理身处疫区的学生情况，如暂时不能返校 ，针对该类情况制定线上 、线下同时进行教学的方案
。线下针对已返校集中授课的学生
，线上针对未返校的学生。在制定方案时建议安排同班已返校的同学进行在线帮扶 。

  任课教师的课堂教学方案交各教学单位审核，各教学单位的在线教学工作总结和教学方案电子版于5月27日前发送至教务处教务科张卫峰老师邮箱
。

  五
、其他事项

  1.学校将根据疫情防控要求及时调整教学安排 ，并在教务信息网及时公布。

  2.因疫情影响不能按返校安排及时到校的学生，其注册、休学复学 、补缓考等事宜予以个案处理 。

  3.20xx级学生的补考重修按照《关于20xx届毕业生返校补考、重修考试的通知》执行
。

  20xx级
、20xx级、20xx级的课程补考待学生返校结束后进行
，具体时间另行通知，本学期课程重修顺延至下学期进行。

疫情防控工作总结2022精选6篇(篇六)  一 、完善组织机构 。成立逍遥社区应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组 ，由社区书记某某
、主任刘某某任组长
，领导小组下设5个工作小组，组织社区两委成员7人、网格员8人 、区域管控人员(由社区退伍军人
、党员、志愿者组成)10人 、小区物管189人
、消杀员6人 ，合计220人参与防控工作
。自20xx年1月26日开展防控工作以来
，累计召开专题工作会7次，专题安排部署此次防疫工作 ，进一步统一思想
，提高认识(为了尽量避免交叉感染，后期安排工作主要采取学习强国视频 *** 会议的方式)。

  二、全面摸排登记 。组织网格员 、区域管控人员
、小区物业人员对辖区进行全面逐户摸排返乡人员 ，目前摸排从湖北省返乡人员82人、重庆返乡人员33人 、安康返乡人员1人
。所有外来人员由某某镇社区卫生服务中心上门检测体温
，如有异常立即上报并及时处理。同时将某某镇印发的《寻人启事》宣传资料张贴到各个小区出口、居民点出入口，引导重点区域返乡人员及时主动到社区登记备案 。

  三
、强力宣传引导。面对疫情的突发态势 ，大年三十，逍遥社区按照某某镇的统一安排
，通过微信公众号、朋友圈发布《关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控倡议书》;正月初二，社区工作人员全部取消休假 ，采取小喇叭 、村村响
、流动宣传车、设立劝导点 、标语
、传单、微信等方式强力宣传防疫知识 、 *** 公告
、网格化管控等内容
。对街上行人进行劝导
，不聚集、戴口罩。特别加强小区 、片区封闭管理，引导居民无特殊需求不得外出 ，确需外出的必须做好自我防护
，并进行登记，营造了良好的防控氛围 。

  四
、推行网格管控
。根据辖区实际情况 ，将辖区分为三大区域：之一区域
，有物业管理的小区由辖区5个物业公司分别对各管理的小区进行管控;第二区域，辖区单位家属楼 ，由各所属单位进行管控;第三区域
，无物业管理的居民小区以及楼栋由社区发动管控志愿者进行管控。单元之间、楼栋之间不允许聚集 、串门，外卖、快递等服务人员到指定地点等候或投放 。

  五
、加强消杀防疫
。每天由社区统一组织消杀员对封闭管理区域、公共管理区域开展一次消杀工作 ，并统筹设立专门的废弃口罩收集桶，引导居民将废弃口罩必须扔到废弃口罩收集桶
，由社区对接市城市发展服务中心及时清运处理。

  六 、强化市场监管 。疫情发生以来，社区累计劝停12起居民酒席420桌 ，劝停辖区茶馆茶楼15家
、餐馆17家
，帮助市市场监管局关停了其它应关停的大型经营场所，同时加强24小时巡逻 ，应关停经营场所确保关停到位
。引导并帮助河西农贸市场以及辖区超市加大群众生活必需品的保障供应力度。

  目前社区的防疫工作取得了较好的成效
，但还有不足部分，社区还将继续努力 ，不断完善工作机制
，及时调整工作方式 *** ，确保做好本次疫情防控工作 。

  社区工作人员疫情防控工作总结自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来 ，某某社区为科学有序地开展疫情防控工作
，迅速响应上级号召，扎实开展了一系列联防防控工作
。

疫情防控工作总结2022精选6篇(篇七)  一是高位推动靶向拧紧“责任链 ”

  xx街道多次召开疫情防控工作调度会议 ，对当前疫情防控形势进行分析研判，对疫情防控工作进行详细部署
，确保疫情防控工作落到实处。不断完善应急处置体系，保持疫情防控指挥决策和多部门联防联控工作机制 ，组建了高效有序的疫情防控指挥体系
，下设综合协调、疫情研判 、社区管理等若干工作组，各司其职 ，确保出现疫情能够之一时间响应
，缩短应急响应的“预热期
” 。在金水社区金水北区开展了全员新冠病毒核酸检测应急演练，从下达通知
、全员备战、小区封控 、发布公告
、采样点搭建、上门采集 、清点送样
、环境消杀等步骤落实落细各项措施。进一步补充、优化 、调整疫情防控有关方案预案 ，从机制、能力
、人员、物资等方面作长久准备 、万全打算
，按照全员核酸检测需求为各采样点配足配齐各类物资，全街道自上而下拧成一股绳 ，合力攻坚共同抗疫
。

  二是精准摸底织密疫情“防控网”

  xx街道发挥好“大数据+网格化 ”优势
，不断强化公安
、社区网格联动，坚持上级推送人员信息协查与社区（村）自主摸排相结合 ，迅速高效追踪随访自疫情重点地区入（返）人员。对密接、次密接 、中高风险地区人员以及协查推送的重点人员，全部按照要求之一时间进行集中隔离
，确保排查到位
、检测到位、管控到位 。对重点人群分类落实管控措施，严格执行居家隔离 、居家健康监测社区管理 ，不出门
、不出户
，落实“四方随访
”责任，做好告知书、承诺书签订 ，“两测温 、两报告”
， *** 随访
、上门随访等管控措施
。压实社区随访“四方责任 ”，落实“四个一”制度 ，由1名社区党员干部、1名社区民警 、1名基层医务人员及1名社区网格员组成
，确保工作力量到位，重点人员能在之一时间摸排、管控
、随访到位。

  三是正确引导唱响防控“主旋律
”

  社区工作人员和网格员戴上口罩 ，深入小区悬挂横幅
，并将宣传材料张贴在每一个楼道、小区出入口 。工作人员一边向居民和商户发放《致xx街道居民的一封信》，一边宣传新型冠状病毒感染的肺炎知识及预防措施 ，提醒居民切实做好个人卫生防护，确保宣传知识“全覆盖”
。各社区 、村居红白理事会持续发力
，做好宣传教育，引导红事主缓办
、简办婚丧嫁娶事宜。为强化宣传效果 ，各社区有效利用社区网格邻里群、党员群 、物业群等微信平台
，及时准确发布疫情防控实时动态及上级通知要求，倡导广大市民群众养成戴口罩
、勤洗手、常通风 、少聚集
、分餐制等良好卫生习惯 ，同时教育引导广大市民群众尽快完成新冠病毒疫苗全程接种
，符合加强免疫条件的人群及时接种加强剂次，进一步构筑更加坚实的免疫屏障 。通过各项宣传预防活动的开展 ，进一步提高了群众防疫意识和自我保护能力
，形成了良好社会氛围
。