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河北师范大学教授介绍,河北师范大学多少人

一 、河北师范大学外国语学院的院系设置

一 、师资介绍

该院网站显示,英语系有专业教师43名 ,其中教授12人 ,副教授21人,讲师10人。拥有博士学位的教师6人,硕士生导师17人 。半数以上教师具有海外留学经历 。

三、专业特色

1.依托高水平的师资 ,强化专业训练,使学生口语表达接近原汁原味,书面表达准确地道 ,并具有相应的语言理论知识和较广博的文化知识。

2.突出师范特色,提供多门教学法理论和技能训练课程,利用微格录像教学设备提高学生教学各项微技能训练效果 ,半年的顶岗实习真正锻炼学生的从教能力。

四、英语系专业课程设置

专业课主要包括以下三大模块:

专业必修课:如综合英语 、听力、写作、口语 、语法等课程 。

专业选修课:包括语言、文学、文化 、翻译、经贸等类课程。

河北师范大学教授介绍,河北师范大学多少人

(图片来源于 *** 侵删)

教师教育模块:包括教育教学理论、实训 、实践、通识类课程。该院翻译专业是教育部2006年首次审批的全国三家本科翻译专业试点之一 ,下设笔译、口译 、机器翻译三个方向,截止到2011年11月8日,翻译专业已有两届毕业生 ,调查数据显示 ,每年毕业生既有进入高校 、研究机构继续攻读学位或从事翻译教学,也有不少凭借良好的翻译能力和综合素质被大型企事业单位录用为专职口笔译人员 。

一、师资力量

翻译专业享有学院全部英语师资,截止到2011年11月8日 ,拥有专任翻译师资15名,其中教授2名,副教授7名 ,讲师6名,博士学位获得者2名,在读博士1名 ,硕士12名。

二、实习 、实践模式

该学院与河北省科技翻译公司、辛集国超新技术有限公司、北京星辉翻译有限公司 、译通翻译有限公司、辛集市欧尚制衣有限公司等建立了长期的合作关系,作为学生的口笔译实践基地,可提供充足的口笔译实践机会。

与外语教学与研究出版社、高等教育出版社等多家出版社合作“双语工程” ,“电影翻译 ” 、“外汉基金 ”等项目,进一步扩展学生的翻译的广度和深度 。此外,组织学生进行语音模仿比赛、笔译大赛、口译大赛 、机辅翻译比赛等活动 ,使课堂教学效果得以延伸。学生课余生活得以丰富。

三、职业导向

通过讲座、培训等形式鼓励本科翻译专业学生在校期间参加人力资源和社会保障部组织的全国翻译资格水平考试(CATTI)三级笔译或口译 ,尽早实现翻译本科学位教育和翻译专业资格(水平)证书之间的衔接,提高学生的就业吸引力 。

注重翻译专业本科培养与硕士研究生培养的衔接。该院已拥有“翻译理论与实践”和“典籍英译”两个学术硕士方向;2010年10月新成立专门的翻译硕士专业学位教育中心,2011年开始招收专业翻译硕士(MTI)。

四 、学术交流

该院设有“河北师范大学翻译研究所 ” ,与国内知名院校的翻译学科建立了较为完善的交流合作机制 。翻译专业的任课老师在保证翻译教学质量的同时,注重翻译科学和实践研究,截止到2011年11月8日 ,共承担省级以上课题13项,在核心期刊发表文章25篇,译著近20部 ,多次参加国内外翻译会议,在翻译研究领域有一定影响力 。截止到2011年11月8日,该系有3名中国籍教师 ,均有硕士学位;常年聘请2-4名外籍教师,来自秘鲁和西班牙。

该系有两个专业特色:

1 、外籍教师多,依托高水平的师资 ,强化专业训练 ,使学生口语表达接近原汁原味,书面表达准确地道,并具有相应的语言理论知识和较广博的文化知识。

2、国际化程度高 ,出国学习机会多,鼓励上学期间自费到西班牙语国家学习相近课程,回来后承认学分 。一、学科基本概况

河北师范大学外国语学院日语语言文学专业1999年12月由省教育厅审批通过 ,2000年9月正式招收本科生。截止到2011年11月8日,有教授1人,副教授2人 ,讲师2人,外籍教师2人,客座教授4人。该专业不断创新改革 ,承担了一系列省级 、厅级和校级科研项目,发表了40多篇学术论文,出版专著编著3部 。

二、师资队伍

截止到2011年11月8日 ,该专业有教授1人 ,副教授2人,讲师2人,外教2人 ,客座教授4人。具有高级职称的占教师总数的80%;有研究生学历(或学位)的4人,师资整体水平较高。王玉芝、刘敬者都参加过国家教育部举办的日语教师培训班学习 。王玉芝 、姚亚玲曾在日本东京外国语大学留学和作访问学者,杨月枝也曾在日本进修、工作过两年。该专业教师分别毕业于河北大学、山东大学 、 *** 外国语学院、天津外国语学院等。多名教师参加过国内、外的日语进修和学习 ,日语听 、说、读、写 、译各方面技能优秀 。

二 、河北师范大学怎么样 校园文化、教学质量和师资力量

综上所述,河北师范大学作为一所综合性师范大学,在校园文化、教学质量和师资力量等方面都有着优秀的表现。如今 ,学校正以更加开放的姿态,迎接着更加广阔的发展空间。

一 、校园文化

河北师范大学注重师资队伍建设,不断引进和培养高层次人才 。学校拥有一批国内外知名的学者和专家 ,其中有1名中国科学院院士、3名教育部长江学者特聘教授、5名国家杰出青年基金获得者等 。此外,学校还与国内外多所高校和研究机构建立了广泛的合作关系,为学生提供了更多的学术交流和研究机会。

河北师范大学秉承“德育为先 、文化为魂”的办学理念 ,注重学生全面素质的培养。学校拥有丰富的校园文化 ,如“师大文化节”、“校园文化艺术节 ”、“师大读书节”等,丰富了学生的课余生活 。此外,学校还注重学生的社会实践能力培养 ,每年都会组织大量的社会实践活动,如“师大青年志愿者协会” 、“师大社会实践基地 ”等。

综上所述,河北师范大学作为一所综合性师范大学 ,在校园文化、教学质量和师资力量等方面都有着优秀的表现。如今,学校正以更加开放的姿态,迎接着更加广阔的发展空间 。

二、教学质量

三 、张广兴河北师范大学教授

张广兴确实是河北师范大学的教授。以下是关于他的详细介绍:

基本信息:张广兴 ,1971年6月出生,来自河北青县,拥有经济学博士学位 ,并担任研究生导师。职务与荣誉:他是河北师范大学商学院的副院长,同时也是该校的教学名师 。学术成就:已出版了五部专业著作,其中包括《企业经济增长方式转变论》和《企业法人经营管理全书》。在知名期刊上发表了30多篇学术论文 ,部分论文被《人大报刊复印资料》全文转载。科研项目:主持了多项重要的省部级课题 ,如教育部和河北省社科基金项目,以及五项其他级别的课题 。社会职务:担任中国经济规律研究会理事,河北省企业管理研究会的常务理事 ,以及河北省民营企业家联谊会的常务理事。综上所述,张广兴教授在经济学领域有着深厚的学术功底和广泛的影响力。

四、张艳玲河北师范大学教授

张艳玲是河北师范大学法政学院教授,并担任思想政治教育专业硕士生导师 。以下是关于张艳玲教授的详细介绍:

教育背景:

1988年毕业于河北师范大学政教系 ,获得文学学士学位 。1994年在人民大学哲学系攻读并获得法学硕士学位。2008年毕业于河北师范大学法政学院,获得法学博士学位。职务与职称:

现任河北师范大学法政学院教授 。担任思想政治教育专业硕士生导师。研究方向:

唯物史观与社会发展。现代西方哲学 。主讲课程:

本科生课程:马克思主义哲学、现代西方哲学 、科学技术哲学等。研究生课程:马克思主义哲学前沿问题专题研究 、马克思主义发展史等。学术贡献:

参与了《马克思主义哲学概论》一书的编纂,该书由高等教育出版社出版 。发表了多篇高质量的专业研究论文 ,如《解读福柯:从“知识考古学”到“系谱学”》、《哲学课教学与大学生“三观 ”教育》等。科研课题:

主持了多个重要项目,如“关于河北省高校人才流失问题的研究与对策”、“当代社会发展观的人学阐释”等,这些课题得到了河北省教育厅 、哲学社会科学规划研究项目的支持。参与了“发展观的历史嬗变与科学发展观的当代价值 ”、“ *** 交往与人的全面发展 ”等课题的研究 。荣誉与奖励:

2008年荣获第五届河北省社会科学基金项目成果三等奖。

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