疫情应急处置办法，疫情应急处理措施

一、突发疫情应急处置预案5篇

对抗“新型冠状病毒 ”，是一场没有硝烟的战争。生命重于泰山 ，疫情就是命令
，防控就是责任!下面是我为大家整理的关于突发疫情应急处置预案，希望对您有所帮助!

突发疫情应急处置预案1

为预防本单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作 ，保证干部职工的生命安全
，按照以人为本，安全之一 ，预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求
，结合中心实际情况制定本预案 。

一 、成立疫情防控应急领导小组

全面负责组织
、协调、处置单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作;

负责制定疫情防控应急预案;

当疫情发生时，负责下达预案的启动和终止指令;

(图片来源于 *** 侵删）

全力保证干部职工的身体健康和生命安全
。

二 、工作举措

(一)按照市卫健委要求，做好有关配合工作 ，接到上级指示后
，按时到达指定地点，迅速开展工作;

(二)积极主动做好流动人口 ，特别是疫区返程人员的疫情防控知识宣传工作;

(三)积极主动配合市卫健委人口家庭处做好计生特殊家庭维稳工作;

(四)做好单位干部职工疫情防控知识宣传工作;

(五)按时向市卫健委安管处报送维稳情况
，有事报事，无事报平安。

三
、应急预案启动程序

市计生保障中心接到上级指令后 ，应急领导小组迅速做出反应
，之一时间赶到现场，及时开展疫情防控工作 。

四、应急结束

按照“谁启动 、谁解除
”的原则 ，应急领导小组根据疫情决定是否结束应急响应
。

五、工作要求

(一)高度重视，提高站位。

各科室及全体干部职工要高度重视疫情防控工作
，提高政治站位按照成都市委
、市 *** 及市卫健委工作要求，采取有力举措 ，做好疫情防控工作 。

(二)强化宣传
，做好防控。

充分利用单位qq工作群、工作微信群 、宣传展板
、宣传资料等宣传途径，全方位、多渠道宣传疫情防控知识 ，提高干部职工和流动人口对疫情防控知识的知晓率
。

(三)认真排查
，联防联控。

积极主动配合辖区做好做实联防联控工作，动员全体干部职工 ，实施群防群治
，做到早发现 、早报告，坚决防输入
、防扩散、确保联防联控工作落到实处 。

突发疫情应急处置预案2

为科学 、规范
、有效地应对可能发生的新冠肺炎疫情 ，做到早预防、早发现 、早报告
、早隔离
，保障学院师生员工的生命安全与身体健康，结合学院实际情况 ，特制订本应急预案
。

1.在应急响应期间，学院大楼实施封闭管理
，不允许各层次学生及其他社会人员进入学院大楼，大楼外设立临时隔离区域。

教职工有特殊情况需进入大楼处理应急事务 ，须佩戴口罩
，出示本人工作证或一卡通并接受检查、询问和体温检测 。

2.应急响应期间不得举办聚集性活动，包括各类考试 、研讨会、报告会等 ，一般情况下不安排教职工出差
。

3.全体学生未获得准确开学日期前务必不要提前返校。

4.寒假留校学生(含留学生)不得随意出入校园
，体温监测情况每天要及时报告辅导员并进行线上数据填报 。

确有特殊情况要离开学校的，须向学院提出申请 ，经批准同意后方可离校
。在外出过程中必须佩戴口罩。返校时
，须自觉接受体温检测 。若返校时出现发烧等症状，应及时报告并积极配合学校按照相关流程处置
。

5.在津教职工没有特殊情况不要来校进院。

近1个月来有湖北武汉等“封城”地区进出经历或接触过疫情发生后从上述地区离开者的教职工一律不得返津 ，何时返津等候通知 。其他地区教职工如需返津
，须在返津前向学院联系人告知出行日程和健康状况等，返津后每天监测体温 ，自行居家观察。

6.密切排查师生有无接触疫区往来人群的情况，一旦发现新冠肺炎疑似情况或确诊病例
，立即上报学校并按学校防疫预案进行隔离
、避免传染给其他人群的风险
。

如涉及课程教学、教学研究实验，由学院协调安排 ，并按规定上报教务处 、研究生院
、实验设备处等相关部门。

7.未尽事宜
，按照学校相关规定与通知执行 。

突发疫情应急处置预案3

为做好本次会议新冠疫情防控工作，保障参会人员及工作人员身体健康 ，确保会议顺利召开
，制定本工作方案
。

一、会前防控措施

(一)会前健康申报

1 、所有参会人员及工作人员均须在会前登录通信大数据行程卡程序，依法如实进行14天内到达或途径地域的申报。

2
、参会人员在报到时需提供当地健康码 。

3、对于来自疫情中风险或高风险区域的参会人员(销售人员) ，需提供会前14天以来的核酸检测证明
，检测结果为阴性并赋予健康码成绿码，方可参加会议
。

4 、通信大数据行程卡与健康码均为绿码者方可参加会议和会议报务工作。经审查 ，健康申报情况有异常的
，不得参加会议 。

(二)会场准备

1
、会议举行前对会场严格做好通风消毒工作，并配备相关疫情防控物资
。

2、会场应设置临时隔离场所(会场方配合设定)。临时隔离场所设于相对独立区域 ，与会场不在同一楼栋或同一楼层，尽可能保持间隔距离
，避免人流交叉 。临时隔离场所内配备必要的个人防护用品 、洗手卫生设施
、消毒药械，产生的垃圾按照医疗废物处置
。

二、会议期间防控措施

(一)会场要求

在进入主会场的相关通道外围设置体温检测岗 ，进行人工测温
，外围设置医疗上报岗和卫生防疫岗。会场内座位的摆放尽量增加间距或隔位坐人 。参会人员需全程佩戴口罩，休会期间尽量避免长时间交谈 ，近距离接触时也应佩戴口罩。所有工作人员在会议服务期间均需佩戴口罩
。实行分时分批组织参会人员进场退场
，所有人员进入会场时实行“亮码+测温 ”，体温正常且持健康码绿码的方可进入。会场应加强开窗通风换气 ，必要时通过机械方式加强通风 。

(二)外出要求

参会人员和工作人员实行会场 、公司“两点一线
”管理
。参参会人员除参加会议活动外
，原则上不外出，确需外出的 ，要严格遵守驻地的防疫要求。会议工作人员
，除工作需要外，原则上不得外出 。

(三)健康监测

参会人员及工作人员在会议期间主动报告健康状况 ，会前14天内每天上午8：30前申报行程码和健康码给疫情防控组
。全体会议时，参会人员参加会议前
，在公司提前做好“查码+测温”工作，体温正常且持健康码绿码的方可参会。

(四)通风与消毒

加强会场的日常通风消毒 ，尤其是会议室、电梯间
、电梯按钮、自动扶梯扶手 、卫生间
、公共休息区等重点部位的消毒工作 。尽量不使用集中空调通风系统
，首选自然通风
。

三、应急疫情处置

如在会场发现健康异常人员，迅速转送至临时隔离场所 ，立即报告弋江区疾控中心
，并开展医学排查 、流行病学调查
、采样检测、疫情处置等工作。

四 、完善组织保障

会议疫情防控组设现场指挥部，下设分综合协调组
、现场保障组与应急处置组 ，负责组织协调会议期间新冠疫情防控相关的重点人员、重点场所 、重点部位的风险监测
、物资保障、技术指导 、应急处置等工作 。

突发疫情应急处置预案4

为加强对新型冠状病毒肺炎疫情的应对准备
，指导和规范我村新型冠状病毒肺炎疫情的应急处置等工作，更大程度地减少新型冠状病毒肺炎疫情对公众健康与生命安全造成的危害 ，保障我村人民群众生命安危、经济社会健康发展
，现结合实际制定我村肺炎疫情防控应急方案
。

一
、工作原则

(一)统一领导，联防联控。切实履行 *** 部门负责新型冠状病毒肺炎疫情应急的统一领导与指挥 ，密切配合卫生部门，共同做好新型冠状病毒疫情应急工作 。

(二)依法防控
，科学应对。依据相关法律法规和本预案规定，规范开展新型冠状病毒肺炎疫情应急工作
。充分发挥专业作用 ，运用先进科学技术
，提高防控水平。

(三)预防为主，有效处置 。不断健全全村新型冠状病毒肺炎疫情应急体系和防控机制 ，做好人员、技术 、物资等应急准备
，落实各项防控措施
。加强监测，及时研判新型冠状病毒肺炎疫情风险;适时预警 ，及早响应
，快速处置。

(四)加强宣教，社会参与 。加强宣传教育 ，提高公众自我防护能力和社会责任意识
。积极组织
、动员公众参与新型冠状病毒肺炎疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论
，维护社会稳定 。

二 、编制依据

根据《中华人民共和国突发事件应对法》
、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》 、《突发公共卫生事伴应急条例》
、《国内交通卫生检疫条例》、《国际卫生条例(20_)》
。

三 、适用范围

本预案适用于全村新型冠状病毒肺炎疫情应急处置工作及其防控工作。

四
、组织领导

为发挥新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥机构效能，现成立我村新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组办公室 ，办公室设在村部，领导小组如下:

指挥长:_____村之一书记

副指挥长:_____村党支部书记

_____村民委员会主任

组员:_____村党支部副书记

_____村团支部书记

_____村妇联主席

_____村扶贫信息员

_____屯队长

_____屯队长

_____屯队长

_____屯队长

_____屯队长

_____屯队长

_____屯队长

_____屯队长

_____屯队长

_____屯队长

_____屯队长

_____屯队长

领导小组具体负责片区内发生的新型冠状病毒肺炎疫情处理的日常管理工作 。办公室另成立疫情报告组、疫情处置组 、宣传组等4个工作组
。

1.防控工作领导小组

组长:___

成员:___、___

全面领导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作
，参与制订
、修订本组应急方案:确定事件级别:对应急准备提出建议，对应急处理进行技术指导;对应急反应的终止、后期评估提出咨询意见:制订应急队伍演练方案 ，参与演练的检查 、指导和效果评价工作:负责我村新型冠状病毒肺炎疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策
，负责全面领导
、组织、协调各防控组成员，部署防控处置工作。

2.疫情报告组

组长:___

成员:___ 、___
、各屯队长

负责掌管疫情报告和审核工作 ，实行24小时值班制
，对各屯上报的疫情信息进行统计和分析，并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况 ，向县委、县 ***  、县卫计局
、县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组等上级部门报告新型冠状病毒肺炎疫情信息动态;疫情事件的初始报告、进程报告和结案报告的撰写与报告;对村卫生院疫情 *** 报告进行指导;对新型冠状病毒肺炎疫情进行动态监控
，保证我村与上级疾控中心新型冠状病毒肺炎疫情报告信息畅通，每日执行“两报告 ”制度与零报告制度 。

3.疫情处置组

组长:___

成员:各屯队长

负责对新型冠状病毒肺炎疫情采取及时有效措施 ，对疫点或疫区进行随时和终末消毒处理
，对卫生院等医疗机构消毒处理，控制疫情进一步蔓延。负责疫情调查 、危害评估等工作 ，根据防控工作的需要，负责及时提出需要储备的药品
、消杀用品等应急物资用品
，发现重疫患者或疑似病例患者，及时进行处置 ，转至定点医疗机构医治
，并按医疗措施安排医护人员跟踪病情
。

4.宣传组

组长:___

成员:各屯队长

负责会同相关部门制定新型冠状病毒肺炎疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案，指导村级小广播、及相关部门做好疫情的信息发布 、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒肺炎疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持 ，消除公众恐慌
，维护社会稳定，以利于疫情的控制。

五
、督导与评估

工作组根据职责分工 ，开展新型冠状病毒肺炎疫情准备工作的自我评估与检查
，视情况派出工作组进行督导 。

六、应急保障措施

各小组要根据应急工作职责和任务，做好突发公共事件的应急保障 ，快速反应能力
。对不作为 、延误时机
、组织不力等失职、渎职行为依法追究责任。

(一)通信与信息保障 。确保应急期间村“两委”干部 、各屯屯长通讯畅通
，明确应急参与人员的通讯联系方式
。

(二)交通运输保障。重点是制定突发疫情期间的交通管制和线路通行
、车辆调度等保障措施，保证应急物资和人员的优先运送 。

(三)治安保障
。明确安保人员及设备分布情况。建立健全安保调度、集结 、布控方案
、执勤方案和行动措施等 。

(四)生活生命线保障
。重点是确保在应急状态下交通、供水 、供电
、供气等公用设施的安全和正常运行 ，保证群众基本的用水、用气 、用电。

突发疫情应急处置预案5

为了认真贯彻落实上级要求，切实做好新冠肺炎疫情防控工作
，确保实现“守护校园一方净土、保护师生生命安全
”两个目标，特制订学校新冠肺炎防控工作应急处置预案 ，望各单位
、各部门认真贯彻落实 。

一、学校成立疫情防控应急处置工作领导小组

组长：

副组长：

成员：由党办 、校办
、学生工作部、保卫处 、人事处
、教育服务中心主要负责人和各学院党总支书记组成

二、明确职责
，落实措施

为把疫情防控工作落到实处，学校疫情防控应急处置工作领导小组下设办公室和6个工作组 ，负责落实领导小组工作部署
，全面负责校园应急处置工作。

1.成立领导小组办公室
。

办公室设在教育服务中心，负责领导小组日常工作 ，统筹协调各工作组工作。

主任：张勇

副主任：尹承国刘小书杨林罗永全滕志华朱志平

2.应急处置工作组(责任单位：教育服务中心 、保卫处)：

(1)快速指挥和协调相关单位
、部门人员和物资
，启动涉疫区域隔离封锁措施;

(2)安排医护人员测量体温并简要询问核实相关症状;

(3)按照公共卫生事件处置要求做好现场管控、环境消毒等相关工作 。

(4)协助疾控部门开展流行病学调查 、采样筛查等工作;

(5)加强个人健康卫生知识和疫情防控知识的宣传，指导师生做好正确防护;

(6)及时掌握与疫情相关的师生员工健康状况 ，及时与学校领导小组办公室
、上级疾控部门保持密切沟通
，并上报相关情况;

(7)安排医护人员做好隔离观察室的工作;

(8)负责落实专车将发热学生送往定点医院
。

3.信息联络组(责任单位：校办公室、学生工作部 、人事处)：

(1)及时与上级主管部门联系并报告疫情，根据上级指示做好防控工作;

(2)准确摸清病例的.活动史、人员接触史和重点人群名单 ，掌握医学观察人员每日健康情况;

(3)负责信息的收集
、上报、处理等工作，确保信息上报渠道畅通;

(4)负责实时记录突发事件的发展过程
，确保材料准确 、真实
、完整，按规定拟稿上报。

4.安全后勤保障组(责任单位：教育服务中心、保卫处)：

(1)提供应急处置所需要的`设施 、设备和物资 ，确保应急工作需要;

(2)在前期处置过程中
，负责现场警戒
、秩序维护、人员疏散等;

(3)严格控制外来人员 、车辆进入校园，做好在校师生生活保障;

(4)加强校园安全巡查 ，及时处置校园安全事件;

(5)做好师生生活物资保障工作;

(6)在疾控机构的指导下
，做好病例所在宿舍(公寓)
、教室等疫点、公共场所的清洁 、随时消毒和终末消毒 。

5.宣传和心理疏导组(责任单位：党委宣传部
、学生工作部、心理健康教育中心)：

(1)主动做好相关舆情处置 、舆论引导工作，及时向全校师生通报疫情防控工作进展情况;

(2)负责各新闻媒体单位协调衔接 ，做好新闻报道和发布工作;

(3)根据情况
，有针对性的对学生开展心理支持和危机干预工作;

(4)加强正面宣传引导，稳定家长和师生的情绪 ，避免过度恐慌
，确保校园稳定
。

6.工作督导组(责任单位：纪检监察室)：

为确保疫情防控工作应急处置的顺利开展，对疫情防控任务不落实、工作措施不得力的单位和个人进行严肃追责问责 ，为做好疫情防控工作提供坚强的纪律保障。

三
、应急处置工作流程和要求

1.应急发起 。

发现学生和教职员工出现发热(体温≥37.3℃)、干咳 、乏力
、咽痛、腹泻等症状时，所在单位 、部门应立即报告领导小组办公室;

2.所在单位
、部门指定专人指导发热者佩戴好口罩并指引至学校指定地点或发热者自行前往学校医务室;

3.学校医护人员测量并记录体温
，简要询问核实相关症状
。

确认发热和初步诊断后，校医室及时用专车送往海南省第五人民医院发热门诊就医;

4.若被诊断为疑似或确诊为新冠肺炎 ，所在单位、部门应及时通知其家属或家长
，患者按要求接受治疗，并开展全校环卫消杀;

5.若排除新冠肺炎 ，当事人应按医嘱接受治疗或居家观察
，学生应在学校留观室观察，直至痊愈;

6.配合疾控机构流行病学调查。

对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查 ，确定密切接触者 。根据属地管理原则
，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(试行第七版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作
。

除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员 ，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记
，并进行健康风险告知，叮嘱其一旦出现发热 、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻
、结膜充血等症状时要及时就医 ，并主动向医护人员告知近期活动史，做好体温检测
，佩戴口罩 。校医、辅导员 、应急小组成员应积极配合疾控机构开展流行病学调查的人员，并严格做好个人防护 ，确保个人安全。

7.应急预案的终止
。

当病例已得到隔离治疗
，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例 ，环境得到有效消毒
，经疾控部门评估，由学校疫情防控工作领导小组决定终止响应。

8.该预案适用于所有校内人员(含：全校师生
、学校经营公司、教职工家属 、经营户、建筑工地工人等) 。

如出现新型冠状病毒感染肺炎病例(含：确诊病例
、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时 ，学校应立即启动应急预案
。

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二 、肺炎疫情应急处置预案

肺炎疫情应急处置预案

为了有效预防
，及时控制和妥善处理我校新冠肺炎疫情，立足于应对学校开学期间以及学生在校期间严峻复杂的防控形势 ，提高防控和应对疫情的能力
，有效防范疫情在学校的暴发，保障学生
、教职员工的身体健康和生命安全 ，维护正常的教育教学秩序。特制订本预案:

一、适用范围

本预案适用于学校全体师生 。

二 、组织体系

成立学校新冠肺炎疫情应急处置工作组
。学校主要负责领导担任组长，其他领导班子成员担任副组长
，各部门主要负责人为成员，全面负责学校疫情应急处置的组织领导
、预案制定、任务落实和督促检查等。学校提前与辖区卫生健康部门 、疾控机构联系 ，明确收治医院
，以便校内师生一旦出现疑似症状能及时送院诊治 。

三
、疫情报告人

学校主要负责人是疫情报告之一责任人
。学校安排工作认真负责、责任心强 、了解传染病防控相关知识的柯懿轩为学校疫情报告人;各班班主任
、任课教师为班级的疫情报告责任人;在校学生为义务报告人。

四、疫情划分

(一)一般病例：14天内无外出旅居史 、未接触过新型冠状病毒肺炎疑似、确诊病例的发热/呼吸道症状病例 。

(二)高度可疑病例：14天内有疫情高发地区旅居史，或接触过疑似
、确诊病例的发热、呼吸道症状病例
。

(三)确诊病例。

五 、疫情报告

(一)学生

1.学生本人出现或发现其他同学有发热
、乏力、干咳等可疑症状 ，应立即报告 。

2.学生在校内出现上述症状
，应及时向班主任或任课教师报告，听从教师安排 ，不能隐瞒病情。

3.学生在家中出现上述症状
，应及时就诊，学生家长应将病情告知班主任
。

4.报告内容包括：症状 、发病时间
、有无其他人出现类似症状、出现症状后是否与他人接触等。

(二)班主任或任课教师

1.班主任或任课教师发现有发热 、乏力
、干咳等可疑症状的学生 ，或接到学生的报告后之一时间报告学校疫情报告人 。

2.报告内容：发病人数、发病者姓名 、发病时间
、发病地点、发病情况 、已采取的措施等(附件3-2)
。

(三)学校疫情报告人

学校疫情报告人接报后要立即向校领导和属地疾控部门、教育行政部门报告。没有疫情也要实行“日报告
、零报告” 。

六、疫情应急处置流程

(一)发现一般病例

1.入校体温检测时发现发热病例

(1)在入校体温检测过程中
，发现学生体温≥37.3℃，及时做好记录 ，并立即佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)，保健教师应使用体温计进一步排查
，体温仍≥37.3℃的，立即通知学生家长带学生到市卫生健康委指定的发热门诊就医
。

(2)若学生自行到校 ，立即通知班主任联系学生家长到校接学生就医。保健教师将发热症状学生带到学校临时隔离观察区域等候(一人一室)
，询问了解学生发病的有关情况，如发病时间 、主要症状
、有无其他人出现类似症状、接触人群的分布等 ，密切注意学生病情变化
，并做好记录，以供疾控机构调查时参考 。

(3)班主任将情况报告学校领导
。经学校领导同意后 ，学校疫情报告人立即向属地疾控部门和教育行政部门报告。

(4)学生家长到校后
，应立即带孩子到市卫生健康委指定的发热门诊就医 。

(5)病例在医院接受治疗时，禁止任何同学 、老师前往探望 ，学校将通过 *** 
、微信等方式联系学生家长进行跟踪了解
，掌握相关信息，及时上报
。

(6)病例经发热门诊或经检测排除疑似新冠病毒感染 ，病例继续治疗或集中隔离观察，其密切接触者可继续上课或工作
，无需停课，由家长或学校做好健康监测。

(7)病例痊愈后 ，由保健教师根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后
，方可返校复课 。

2.在班级里发现发热病例

(1)班主任或任课教师在班级里发现发热症状学生时，立即要求发热学生佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩) ，报告保健教师及学校负责人。同时由各班班主任负责委派专门人员于早上7点50分、第二节课间 、第四节课后和下午放学后分别开窗通风
，其中早上
、中午和下午放学后，通风时间不得少于30分钟 ，并做好通风记录
。

(2)保健教师接报后立即到达发热学生所在教室
，将发热症状学生带到学校临时隔离观察区域(一人一室)，用体温计排查后 ，体温仍>37.3℃的
，立即通知班主任联系学生家长到校接学生就医。询问了解学生发病的有关情况，如发病时间、主要症状 、有无其他人出现类似症状
、接触人群的分布等 ，密切注意学生病情变化，并做好记录
，以供疾控机构调查时参考 。

(3)班主任将情况报告学校领导
。经学校领导同意后，学校疫情报告人立即向属地疾控部门和教育行政部门报告。

(4)班主任安排班级其他同学转移至备用教室隔离、上课 ，在辖区疾控机构指导下遵循分类处置原则完成处置工作 。学校要提前预留出一定数量备用教室
。

(5)消毒人员要对病例教室及所涉及的公共场所进行专业消毒
，并做好记录。具体措施：每日两次对病例教室及所涉及的公共场所地面用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂喷淋直至地面湿润，作用30分钟后再用清水拖拭干净;对于楼内公区设施 ，如门窗把手 、开关、洗手盆
、水龙头、蹲位冲水开关 、台面等高频接触的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭
，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天两次 。

(6)注意加强与患病学生家长的沟通 ，做好解释工作
，尽量避免造成不必要的恐慌和不良的社会影响
。学生家长到校后，应立即带孩子到市卫生健康委指定的发热门诊就医。

(7)病例在医院接受治疗时 ，禁止任何同学
、老师前往探望
，学校将通过 *** 、微信等方式联系学生家长进行跟踪了解，掌握相关信息 ，及时上报 。

(8)病例经发热门诊鉴诊或经检测排除疑似新冠病毒感染，病例继续治疗或集中隔离观察
，其密切接触者可继续上课或工作，无需停课 ，由家长或学校做好健康监测
。

(9)病例痊愈后
，由保健教师根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后，方可返校复课。

4.在校园其他场所发现发热病例参照上述应急处置流程 。

(二)发现高度可疑病例

1.学校要在获取信息后之一时间由学校疫情报告人报告属地疾控机构和教育行政部门。

2.学校要积极配合相关部门排查本校接触者 ，对密切接触者要采取隔离管理措施
，并做好思想工作
。

3.在属地疾控机构的指导下做好病例所在学校场所的终末消毒。

4.密切接触者应集中隔离/居家观察，学校无需停课 。家在本市的密切接触者要按照疾控机构的要求居家隔离观察 ，家在外地的密切接触者要在学校临时隔离观察点集中隔离观察
。

5.病例连续两次实验室检测阴性
，应继续隔离治疗;发病后第8天对病例和全部密切接触者进行核酸检测，如果检测结果均为阴性 ，且所有密切接触者没有出现可疑症状
，同时血常规和胸部CT检测均正常，密切接触者可以解除隔离 ，由家长或学校做好健康监测。

6.加强对校内教职工和学生的正确引导，消除不必要的恐慌心理和紧张情绪
，避免谣言传播，关注舆情 ，维护校园稳定 。

7.学校应提醒其他学生留意自身的身体状况
，如有不适，应立即报告老师 ，并及时就诊
。

8.学校应尽量减少学校室内集体活动
，增加学生室外活动。

9.病例和密切接触者经医院诊断排除新冠病毒感染和解除隔离后，由校医根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后 ，方可返校复课 。

(三)发现确诊病例

1.学校要在获取信息后之一时间由学校疫情报告人报告属地疾控机构和教育行政部门
。

2.学校立即停课
，暂停学校的一切集体活动，停止校内人员相互之间和与外界的往来 ，等待卫生健康部门和教育部门的处理意见。

3.学校要积极配合相关部门排查本校接触者
，对密切接触者要采取隔离管理措施，并做好思想工作 。

4.密切接触者全部集中隔离14天 ，解除隔离前进行核酸检测，如果检测结果均为阴性
，且所有密切接触者没有出现可疑症状，同时血常规和胸部CT检测均正常 ，密切接触者可以解除隔离
。其余非密切接触者的教师 、学生和工勤人员等先居家(或在学校临时隔离观察点)隔离14天
，无症状者可解除隔离观察，由上述人员居住地社区(或学校)做好健康监测。

5.由辖区疾控机构对学校进行终末消毒和消毒后效果评估 ，依据终末消毒效果评估学校是否可以在解除隔离后恢复上课 。

6.加强对校内教职工和学生的正确引导
，向全体师生员工公布疫情及其采取的防护措施，让广大师生员工了解情况 ，消除不必要的恐慌心理和紧张情绪
，避免谣言传播，关注舆情 ，维护校园稳定。

7.学校应提醒其他学生留意自身的身体状况
，如有不适，应立即报告老师 ，并及时就诊
。

8.病例和密切接触者经医院诊断排除新冠病毒感染和解除隔离后，由保健教师根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后
，方可返校复课。

七
、善后处理

在疫情得到控制后，学校工作组安排人员做好善后处理工作 ，对疫情防控工作做好总结
，将该事件的详细情况和处理结果向上级教育行政部门书面报告 。

八、其他

教师在校内出现相关疫情参照上述流程处置
。

三 、疫情防控方案和应急处置预案

疫情防控方案和应急处置预案

疫情防控方案和应急处置预案，工作方案是对未来要做的重要工作做了更佳安排 ，并具有较强的方向性
、导性粗线条的筹划
，制定工作方案是很重要的，以下分享疫情防控方案和应急处置预案

疫情防控方案和应急处置预案1一、工作前的准备

(一)保障防护物资配备。准备口罩 、消毒剂
、洗手液、速干手消毒剂 、体温计等防控物资 。强化人员培训
。安排专人进行消毒操作规程和疫情防控措施的培训 ，提升疫情防控和应急处置能力。

(二)在办公场所和公共场所入口处要提醒人员
，必要时佩戴口罩 。在醒目位置张贴健康提示，利用各种显示屏宣传新冠肺炎及其他传染病防控知识
。

(三)可增设废弃口罩专用垃圾桶 ，用于投放使用过的口罩
，并注意及时清理。

(四)预防性消毒 。日常以通风换气和清洁卫生为主，同时对接触较多的公用物品和部位进行预防性消毒
。必要时对地面、墙壁等进行预防性消毒。

(五)对员工进行健康监测 。实行每日健康监测制度 ，建立体温监测登记本。外地返回工作人员需进行登记，并按属地管理原则进行管理
。每天上班前应当对员工进行体温测量。

(六)健康教育 。对复工人员发放宣传手册
，在办公场所和公共场所人流量大的地方张贴卫生防护海报，播放宣传视频 ，以及通过微信公众号
、微博定向推送防护知识资料
。

二、场所内的卫生要求

(一)通风换气。

1.优先打开窗户
，采用自然通风 。有条件的可以开启排风扇等抽气装置以加强室内空气流动
。

2.使用集中空调通风系统时，应当保证集中空调通风系统运转正常。应关闭回风 ，使用全新风运行
，确保室内有足够的新风量 。

3.应当保证厢式电梯的排气扇 、地下车库通风系统运转正常
。

(二)空调运行。

1.采用全新风方式运行并关闭空调加湿功能，确保新风直接取自室外
、进风口清洁、出风口通畅 。

2.定期对空调进风口 、出风口消毒采用有效氯500mg/L的消毒液擦拭;加强对风机盘管的凝结水盘
、冷却水的清洁消毒;空调通风系统的清洗消毒按照《公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范》进行
。

(三)垃圾收集处理。

1.分类收集 ，及时清运 。普通垃圾放入黑色塑料袋
，口罩等防护用品垃圾按照生活垃圾分类处理。垃圾筒及垃圾点周围无散落，垃圾存放点各类垃圾及时清运 ，垃圾无超时超量堆放
。

2.清洁消毒。垃圾转运车和垃圾筒保持清洁
，可定期用有效氯500mg/L的含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒;垃圾点墙壁、地面应保持清洁，可定期用有效氯500mg/L的含氯消毒液喷洒 。

(四)自动扶梯 、厢式电梯
。

1.建议尽量避免乘坐厢式电梯 ，乘坐时应当佩戴口罩。

2.厢式电梯的地面
、侧壁应当保持清洁，每日消毒2次 。

3.电梯按钮、自动扶梯扶手等经常接触部位每日消毒应当不少于3次
。

(五)地下车库。

地下车库的地面应当保持清洁 。停车取卡按键等人员经常接触部位每日消毒应当不少于3次
。

(六)会议室 、办公室
、多功能厅。

1.保持办公区环境清洁
，建议每日通风3次，每次20～30分钟 ，通风时注意保暖 。

2.工作人员应当佩戴口罩
，交谈时保持1米以上距离
。

3.减少开会频次和会议时长，会议期间温度适宜时应当开窗或开门。建议采用 *** 视频会议等方式 。

(七)餐厅餐饮场所(区域)、食堂和茶水间。

1.保持空气流通 ，以清洁为主
，预防性消毒为辅
。

2.采取有效的分流措施，鼓励打包和外卖 ，避免人员密集和聚餐活动。

3.餐厅每日消毒1次 。

(八)卫生间
。

1.加强空气流通。确保洗手盆 、地漏等水封隔离效果 。

2.每日随时进行卫生清洁
，保持地面、墙壁清洁，洗手池无污垢 ，便池无粪便污物积累(转载于:www.DyHzdl.cn:疫情防控工作方案和应急预案)
。

3.物品表面消毒用有效氯500mg/L的含氯消毒剂对公共台面
、洗手池、门把手和卫生洁具等物体表面进行擦拭
，30分钟后用清水擦拭干净。

三 、疫情应对

(一)设置应急区域 。可在办公场所或公共场所内设立应急区域;当出现疑似症状人员时，及时到该区域进行暂时隔离 ，再按照相关规定处理(转载于:Www.dyhZDl.cn:疫情防控工作方案和应急预案)
。

(二)加强健康监测。员工在岗期间注意自身健康状况监测，按照“早发现
、早报告、早隔离 、早治疗”的原则做好自我管理 。经营单位应当合理安排员工轮休
。

(三)出现疑似病例应对。当员工出现发热
、乏力、干咳等可疑症状时
，要及时安排就近就医，在专业人员指导下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理 。经营场所须及时向相关部门报告 ，在专业人员指导下对密切接触者开展排查
，实施隔离观察。

疫情防控方案和应急处置预案2一 、利用门卫做好考前疫情防控

考生私家车不得进入考场
。进校前，考生按1米线排队 ，安排4人查考生“健康码 ”“行程码
”及48小时核测状况
，同时测量体温和收“承诺书”。持“健康码 ”“行程码
”绿码，现场测温37.3℃以下的（允许间隔2-3分钟再测一次） 。戴口罩才能入校 ，有一不合格不得入校
。通过技术措施
，努力在源头上消除疫情隐患，保障考场防疫安全。

二
、场地、物资 、人员设置和配备

（一）划定面试区域 ，9号楼1-4层8个准备室及8个面试室 。

设置1个考务办
、1间临时隔离室（用于医务人员诊断排查）
。

（二）1人进入考场站着试讲
，全程考生和考务人员应戴口罩。

评委座位四周间距2米 。

（三）防疫物资配备清单

一次性医用外科口罩每个考务人员1只

考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶（或同楼层相邻考场可合用）

厕所洗手液、纸巾每个男 、女卫生间分别各1瓶、1包

考场纸巾每个考场1包

消毒药剂若干数量，用于考场消毒

（四）工作人员及人数

考务保障人员若干（有负责防疫2人）

考场面试评委（每考场3人）

配合健康测查和处理考试中发病考生 ，医务人员1人

三
、考前考后消毒

考前对考试有关场所进行通风、清洁和消毒，在考场及邻近厕所放置消毒剂（洗手液）等
。考后做好清洁卫生或消毒工作。

四 、考试实施中的疫情防控

考试过程中
，如果发现考生突然出现发热状况，则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好情况登记工作 。主考要之一时间上报应急工作小组 ，在应急工作小组指导下开展后续工作
，及时将情况向校长汇报，必要时请求属地卫生部门协助
。同时对整个考试区域进行清洁消毒。

五
、责任追究

在整个面试过程中 ，对未依法履行安 *** 责
，违反防疫安全规定酿成严重后果的，由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律外分或者其他处罚 。

疫情防控方案和应急处置预案3一、工作原则

预防为主 ，常备不懈。提高全镇防范突发病（du）疫情的意识
，落实防范措施，做好人员 、技术
、物资和设备的应急储备工作
。对各类可能引发突发病（du）疫情的情况及时进行分析、预警 ，做到早发现 、早报告
、早处理。

统一领导
，分级负责 。根据突发病（du）疫情的范围、性质和危害程度，对突发病（du）疫情实行分级管理
。镇人民 *** 负责突发病（du）疫情应急处置的统一领导和指挥 ，各相关部门 、站所
、村委会要按照预案规定，在各自的职责范围内做好突发病（du）疫情应急处置工作。

二、应急指挥体系及职责

镇人民 *** 设立突发病（du）疫情应急指挥机构
，负责本镇的突发病（du）疫情应急处置工作 。

（1）成立镇病（du）感染肺炎疫情防控指挥部(简称：防疫指挥部）

（2）应急组织机构职责

镇卫生院：组织制定突发病（du）疫情防控技术方案；统一组织实施应急医疗救治工作和各项预防控制措施，并进行检查 、督导；根据预防控制工作需要 ，依法提出隔离、封锁有关地区等措施和建议；

镇派出所：密切关注与疫情有关的社会动态
，依法
、及时、妥善地处置与疫情有关的突发性群体（性）事件，查处打击违法犯罪活动 ，维护社会稳定
。在紧急情况下实行交通管制的职责。协助卫生部门依法落实强制隔离 。

镇民政办：支持各村隔离人员的`后勤保障工作；协调有关部门和社会团体开展社会捐助工作
，指导和动员社区 、村委会力量，参与群防群治；

镇财政所：根据实际情况 ，安排突发病（du）疫情应急处置所需经费
，并做好财政资金和捐赠资金分配
、拨付、使用的监督管理工作
。

镇村中小学校：负责做好在校学生 、教职工的宣传教育和自我防护工作，落实学校卫生工作措施 ，防止突发病（du）疫情在校内发生和流行。配合卫生部门组织实施各类学校的突发病（du）疫情控制措施 。

镇应急办：协助对乘坐汽车交通工具的人员进行检疫
、查验工作
，防止疫情通过交通运输环节传播
。确保病（du）疫情处置人员以及防治药品、器械等急用物资和有关标本的运送，确保疫区公路 、通道畅通。

镇畜牧站：负责监管市场食用肉类和进口鱼类疫情防范 ，人畜共患动物疫病（包括陆生和水生动物）的防治工作，开展与人类接触密切的动物相关环境的监测和管理工作 。

其他有关部门根据本部门职责和病（du）疫情应急处置需要
，组织好紧急物资采购
、市场监督管理、疫情扩散控制，以及防疫指挥部交办的相关工作等。

三 、应急响应

（1）应急响应级别

根据病（du）疫情的性质
、危害程度、涉及范围 ，病（du）疫情划分为一般（Ⅳ级） 、较大（Ⅲ级）、重大（Ⅱ级）和特别重大（I级）四级
。

（2）应急响应措施

镇人民 *** 组织协调有关部门（单位）参与病（du）疫情的应急处置。

根据需要
，调集本行政区域各类人员
、物资、交通工具和相关设施 、设备参加病（du）疫情应急处置工作 。涉及危险化学品管理和运输安全的，有关部门要严格执行相关规定 ，防止事故发生
。

（3）疫情控制措施：镇人民 *** 可以在本辖区内采取限制或者停止集市
、 *** 
，以及其他人群聚集的活动；停工、停业 、停课；封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮用水源
、食品以及相关物品等紧急措施；临时征用房屋、交通工具以及相关设施和设备。

（4）流动人口管理：对流动人口采取预防工作，落实控制措施 ，对感染病人 、疑似感染病人采取就地隔离
、就地观察、就地治疗的措施
，对密切接触者根据情况采取集中或居家医学观察 。

（5）实施交通卫生检疫：对进出疫区和运行中的交通工具及其乘运人员和物资 、宿主动物进行检疫查验，对感染病人
、疑似感染病人及其密切接触者实施临时隔离、留验和指定的机构移交
。

（6）维护社会稳定：组织有关部门（单位）保障商品供应 ，平抑物价
，防止哄抢；严厉打击造谣传谣 、哄抬物价、囤积居奇
、制假售假等违法犯罪和扰乱社会治安的行为。

四、镇医疗机构

（1）开展病人接诊 、收治和转运工作，实行重症和普通病人分开管理 ，对疑似感染病人及时排除或确诊 。

（2）协助病（du）预防控制机构人员开展标本的采集
、流行病学调查等工作
。

（3）做好医院内现场控制、消毒隔离 、个人防护
、医疗垃圾和污水处理工作，防止院内交叉感染和污染。

（4）对病（du）疫情的病人
，按照上级要求，送往指定医院就诊 。

五、预案实施时间

本预案自印发之日起施行
。