湖州疫情最新消息今天，出入绍兴最新通知今天

一
、浙江湖州是疫情区吗

浙江湖州是疫情区。浙江省湖州市新冠肺炎疫情属于低风险地区
，只有新冠肺炎疫情中、高风险地区的人员返回的人员才需要隔离，因此 ，从浙江省湖州市返回云南省马关县的人员
，应该不需要进行隔离，保险起见 ，应该返回云南省马关县后自己主动居家隔离一段时间并进行核酸检测 。

浙江湖州疫情防控

根据目前最新公布的中高风险区名单
，全国共有高风险地区十八个，其中江苏省有高风险区一个 ，常州市钟楼区清云澜湾项目工地
。上海和浙江两地并没有高风险区。同时除了高风险区
，目前有中风险区311个 。

浙江其他地方绝大部分地区疫情平稳，是低风险地区
。浙江控制疫情的力度很大 ，自前年疫情爆发以来浙江的疫情一直比较平稳
，只有近段时间个别地区出现疫情反复，到现在为止 ，浙江的疫情已经逐渐消退，相信不久的将来
，浙江的疫情将会消失。

二 、湖州疫情分别在哪里

湖州疫情分别在吴兴区，南浔区 ，德清县
，长兴县，安吉县 。根据查询相关资料信息 ，截止到12月2日0-24时
，湖州市共报告新增本土阳性感染者15例
。从发现途径看，卡口拦截4例
、集中隔离点检出7例、单位筛查1例 、社区筛查3例。从区县分布看 ，吴兴区4例
，南浔区4例，德清县1例 ，长兴县4例
，安吉县2例 。

三
、湖州中小学如何开学最新指导意见出台

日前，湖州市教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组出台了《湖州市中小学（幼儿园）2020年春季学期开学工作指导意见》 ，以确保全市中小学校有序安全开学和平稳运行
。

一起来看详细内容

开学前准备工作

1.抓实抓细疫情防控。尽管应急响应等级已经下降，但当前疫情形势仍然严峻复杂
，学校疫情防控正处在最吃劲的关键阶段 。各地各校要高度警惕麻痹思想、厌战情绪 、侥幸心理
、松劲心态，以更严要求、更细措施 、更实工作抓紧抓好疫情防控和开学工作 ，做到“两手抓
”“两手硬”
，全力确保疫情防控和开学工作“两战赢 ”。

2.建立健康监测机制
。依托健康码等数字赋能手段，科学
、精准开展健康监测和服务。持有本市健康“绿码
”人员方可入校 ，红码、黄码及未领取健康码人员一律不准入校 。开学前
，学校要排查所有教职员工和学生入校前14天去向情况及健康状况，重点了解与湖北等疫情严重地区人员接触情况 、与确诊病例、疑似病例接触情况及与同住人员身体健康状况 ，建立“一人一表”电子登记台账
，决不允许任何师生员工带病返校或复课工作
。

(图片来源于 *** 侵删）

3.开展全员防疫培训。各地各校要利用信息化手段
，按照国务院发布的《中小学校新冠肺炎防控技术方案》
、我省发布的《新冠肺炎疫情防控技术指南》学校篇和相关预案的要求，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育 ，以及适当的心理疏导 。要对班主任和医务、食堂 、宿管
、保洁、安保等人员，就师生体温测试 、发热症状处置
、食堂就餐等方面进行应急处置演练
，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程
。

4.细化校园环境治理。严格落实校园封闭管理，确因防控工作需要进入校园的 ，一律进行实名登记
，接受体温检测，履行报批手续 。全方位改善校园和周边环境卫生条件 ，开展教室、宿舍 、办公室
、食堂、运动场馆 、图书馆
、洗手间等重点区域和场所环境卫生的全面消杀清洁
。对教学区、生活区 、公共场所等不同区域进行合理分隔、分类管理。各学校要按规范要求设置独立的隔离区(位置相对独立)
，做好咳嗽
、发热等人员的隔离观察 。

5.做好物资储备工作
。按照属地管理原则，各地各校要做好开学后口罩、手套 、体温计
、消毒液、洗手液等疫情防控应急物资的储备 ，摸清蔬菜
，米面油等食品和生活必需品需求量，鼓励采取地方调配 、学校购买
、社会捐赠及师生自备等渠道和方式解决 ，确保准备充足、供应有序 、价格稳定
，全力保障校园生活和疫情防控物资供应。

6.建立联防联控机制 。建立学校与属地乡镇（街道）之间
、校内各部门之间、学校与家长之间的联系通道，动员多方力量参与 ，实施联防联控 、群防群治。要不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案，制订学校疫情防控各项制度
，把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节
、落实到每一位师生员工，坚决防止疫情向校园输入扩散
。

7.实行分级分类开学。全省明确中小学、幼儿园可以开学师生可以返校后 ，各区县要根据当地疫情防控指挥部要求
，坚持“一地一策 ”，确定区域内学校的具体开学时间和师生返校时间 。各区县要按不同学段 、不同年级 ，分段、分批
、错时返校报到
。

8.引导师生安全返校。各地各校通过多种途径告知每位师生员工和家长
，严格按照学校通知的时间返校，落实好返校途中防护措施 。校级领导、中层干部和相关工作人员要提前到校 ，做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作
。实行错时分批次上下学（一般可按半小时/批）
，避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。提供住宿的中小学要根据学生返校距离远近实行“一生一案
” 。

开学后防控工作

9.实施定时监测制度
。严格落实疫情防控“日报告 、零报告”制度。各校每日要以班级为单位进行晨午检，检查学生出勤及健康情况；每天入校
、离校（住校生晨起、午睡 、晚寝）前 ，教师分工定人检查学生健康状况并做好记录
，学校汇总后于每天16:00时前向属地教育部门报告 。如发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热
、乏力、干咳 、腹泻等）和异常情况的，立即启动应急预案 ，做到之一时间送医
、之一时间报告、之一时间隔离
。

10.坚决守好学校大门。师生入校一律核验身份 、检测体温，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要
、不外出 ”
，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩 ，做好防护 。校外无关人员一律不准进校。严格落实学生因病缺课登记和追踪制度
，及时将相关信息上报上级教育部门
。严格复课审查制度，师生员工病愈或隔离期满后 ，需持医疗机构返校证明到学校卫生室（保健室）复核确认登记
，持校医（保健老师）出具的复课证明方可复课。

11.强化师生安全防护 。教职工上下班 、学生上下学时，要做好必要的个人安全防护措施 ，尽量不乘坐公共交通工具
，途中不绕道其他地方
。乘坐校车等公共交通工具或前往医院等地，须全程佩戴口罩 ，尽量不要裸手触碰吊环等物品。教职工和学生到校后
，应之一时间用洗手液等洗手后进入教室或食堂 。

12.科学组织教学活动
。各校开学时一律不举办 *** 性的开学典礼，开学后在疫情未宣布解除前 ，禁止在校内外举办各类大型报告会、文体赛事
、研学旅行等人员集聚性活动，小学、幼儿园不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。要对学生前期线上学习质量进行诊断评估
，在确保每位学生较好掌握已学知识内容的基础上，再进行新的课程教学 ，力争不让一个学生掉队 。

13.严格重点场所管理
。对校园进行划区划片管理
，实行校领导和中层干部包抓责任制。对食堂 、宿舍
、教室、图书馆 、实验室等各类场所，要定时开窗通风 ，保持室内空气流通 。对地面
、墙壁、桌面 、门把手
、水龙头、电梯 、校车等重要部位
，定时进行规范消毒
。学校环境以清洁为主，避免过度消毒。妥善保管和使用消毒剂 ，避免误食灼伤或引发其他安全事故 。在配置和使用化学消毒剂实施消毒处理时
，提醒操作人员不要将84消毒液和洁厕灵混合使用。

14.加强师生食宿管理
。加强对学校食堂
、社会配餐企业有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。午餐应采取食堂送餐、统一配餐 、预约用餐、错峰用餐等方式 ，尽量避免集中就餐 。督促师生餐前餐后洗手
，提倡自带餐具
。疫情结束前，鼓励有条件的学生尽量走读 ，努力减少宿舍人员聚集。幼儿园午休前后要加强床位消毒 。学生公寓封闭管理，学校实行24小时校领导带班值班值守
，确保每夜有1位校医
、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班
。

保障措施

15.切实强化组织领导。建立健全“省级统筹、市级协调 、区县落实
”的开学与疫情防控工作机制 。各区县教育局要成立学校开学专项工作领导小组，加强领导和指挥 ，强化监督和指导
，确保各学校做好疫情防控与开学各项工作
。

16.压实学校主体责任。各校要建立校领导
、年级负责人、班主任三级责任体系 。校长为之一责任人，分管校长为直接责任人 ，层层压实责任
，履行好疫情防控和安全平稳主体责任，确保任务到岗 、责任到人 ，环节无死角
、人员无疏漏
。

17.严肃开学工作纪律。对疫情防控和开学准备工作不充分、不扎实
，措施要求落实不到位的区县教育局和学校，依法依纪严肃追究相关责任人的责任；情节严重的 ，要对党政主要负责人问责 。对不报 、谎报
、瞒报个人健康状况造成不良影响和后果的教职员工和学生
，依法依纪严肃处理。

18.加强政策解读指导
。各地各校要切实加强传染病防治法等法律法规宣传，在法治轨道上统筹推进各项防控措施。要加强疫情舆情的监测、预警 、研判 ，及时报送并妥善处置各类疫情舆情，有效开展宣传教育和舆论引导 。全面做好政策解读
，引导广大教育工作者和全体师生
、家长等及时掌握、准确理解和遵守政策，支持学校疫情防控和开学工作各项要求
。